DOC《Why---读（浏览）本册内容,对您的意义（社会责任）：》

Why---读(浏览)本册内容,对您的意义(社会责任): 由各学者思维 高度、宽度 做为本书的 引子 : 《三字经》头一句是 人之初、性本善 !那么,作为学者、思考者的您,心中一定既渴望尽力为人类、国家、行业做出最大贡献(这也是所有智者的责任!!!),又希望通过理论贡献,而在海量学者群中脱颖而出、获得大家的认可和尊重,不枉学者称谓!也不至于淹没在人群之中默默无闻使科研经费萎缩(道理:稀缺为贵)!本册内容,或许对于您发现 提升的路径 有所借鉴! What--- 学术 是分层的(越向上越统筹、全象思维,越向下越细分、盲人摸象!),大意如下(常见关键词、人物举例,当前版本不准确之处还望您指正)---通过 关注点 的提升,即可实现学术高度的提升,每个学者都有提升的空间(为什么花近乎同样多的时间搞研究,智商也近似,有人能升到山顶,而有人仍沉在井底?): 1,最高统筹层:宇宙、太阳系、银河系、世界末日、

2012、玛雅预言、文明、人类、地球母亲、轮回、哲学.

.....老子、周文王、耶稣、释迦牟尼、穆罕默德、玛雅、亚里士多德...... 2,全球统筹层:世界、全球、联合国、地缘政治、冷战、意识形态、国家安全、马列主义、温室效应、粮食安全......联合国秘书长、各国元首、毛泽东、马克思...... 3,中国统筹层:中国特色社会主义、和谐社会、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、以人为本、政治文明......中国省部级官员、胡鞍钢、张宏良...... 4,经济统筹层:GDP、保

八、失业率、CPI......林毅夫、吴敬琏、厉以宁、茅于轼... 5,小范围统筹层:西气东输、南水北调、春运、三农......我国的更多经济学家... 6,单课题层:如中国的教育问题研究、中国的环保问题研究、医改... 7,粗分支层:如中国的初等教育研究... 8,细分支层:研究生课题一般就是 宜小不宜大 ,如 中国西部女童的教育问题研究 ... How---如果您、您的机构正在做以上2-7层面的课题研究,也希望加入您的团队(含兼职、转介绍),希望我的智慧(更偏重:统筹、宽、高模式的领域)能为您主持的当前课题、未来新申请课题有所贡献.共同实现人类的可持续发展、世界和谐,避免文化冲突、物质掠夺型战争冲突、气候灾难等...... 2010-11-19 北京 How---本合集内容,请您先逐页全文浏览(每页看10秒,则11分钟即可浏览一遍),再选择细读及当面交流 本册内容研究的时代背景和目的: 要命 :避免人类的天灾、人祸、战争、环境灾难、实现可持续.而不是 要钱 :即不是为了 经济发展 .这本资料的知识产权对我来说不重要,大家得到启发和借鉴、有所应用(含合作研究、应用),尽力避免天灾人祸、人类毁灭才是我更看重的! 社科学者 学术升级 参考指南 ---以孙连华的学术探索为例,为您抛砖引玉,暨新版《孙连华学术思想概论》 希望这些理念对您的工作、生活、幸福有支持、有帮助! 也希望您对我当前的这些文章提出修正意见、建议,使表达更加完善! 以及提出您工作、生活上遇到的相关理论难题,大家一起探讨!为您服务! 另外5个word版本相关文件,欢迎来邮件索取: (全局层文件)《解读2010两会报告》2010-03-10(更多文件,以后还将在本《金字塔》基础上再完善) (提高层文件)《学术普查说明》2010-09-

25、《公益慈善文件》合集2010-09-

25、 (基石层文件)《十字城镇》合集2007-12-13,《按需生产经济学,即:市场-计划经济学》合集2010-07-16 本册合集内容的形成,是与多年来支持、鼓励我的方方面面的老师和朋友分不开的!连华在此衷心感谢你们! 小注: 不用细读 指尚未研究完成、即当前表达尚有错误,而不是 不重要 ,日后还要继续完善 目录(总体)4金字塔《总图》

(一)5-9,高度抽象 塔尖层

(二)10,五行层

(三)统筹关系层(更适合高层领导及高层智囊、大学者阅读) (三---1)(系统思维领域) 11,人类目标层级排序09-11-19 12, 名言 高度排序09-07-17 13,对 图书分类法 的关系理顺 (三---2)(公共管理领域) 14-15,框架图-中国特色社会主义(3+1体系:哲学、安居、乐业、理想社会,且每部分的内部又有革新)与传统马克思主义(3体系:哲学、乐业、理想社会)的区别 16-19,《孙连华整合毛主席、胡主席的及战略扩展》09-02-16(通过表格,明确 14基点 间的更多关系) 20-21,梳理2010两会要点(图)2010-03-10 22-23,孙连华对2009中央财政分配调整的建议 24-27,图解17届5中全会公报等 (三---3)(做标准领域:学术普查) 28-29,《(泛)低碳社会的指导标准》(更多领域标准可以类似编写:由单学者的 盲人摸象 到多学者的 全象思维 ) (三---4)(公益慈善领域) 30-38, 慈善由鱼到渔 (三---5)(十字城镇领域) 39-42, 十字城镇 (三---6)(按需生产经济学领域) 43-55,按需生产经济学(也称 市场-计划经济学 )

(四)(观点切分层)(适合更多数学者阅读) 57-59,学术普查层、群搜索网络技术 60-62,孙连华对一些 公共政策 的 帕累托改进 思路(切分式叙述)2010-08-28 63,名片、自我介绍 总图(分8层),这个图可以细看 高度决定视野! (暂不用细读)

(一)高度抽象塔尖层:(主要意义是化解 文化冲突 ,避免战争起因,同时为各领域互相借鉴提供 天桥通道 .而另一个战争起因是物质抢夺,可用《按需生产经济学》化解) 知识管理:【和谐社会理论体系】与其他前人理论体系的关系 2010-05-06 第四版 希望您补充 Why- 它山之石,可以攻玉 ,【中国特色社会主义理论体系】如何借鉴(1)前人及(2)其它学科理论体系的经验,本《梳理表格》就是在搭 统筹桥梁 ! Why-对于每学者个人来说:牛顿说 站在巨人的肩膀上 ,希望本文对各学者(学科)接近塔尖的(两条过程主线、一条塔尖主线) 天桥 关系的疏通,使大家能够触类旁通、视野开阔、 一览众山小 ,为本学科领域、为人类做出更大贡献! 参考名单《影响人类历史进程的100名人排行榜》 (并不是每人都搞理论,所以不都有理论金字塔) 理论初创者 Y硬(过程) X软(过程) 目标Z(塔尖)

27、卡尔・马克思 生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力 全世界无产者联合起来 共产主义

89、毛泽东 实事求是 为人民服务 社会主义 国家安全 经济建设 《论十大关系》 邓小平 四项基本原则 改革开放 社会主义初级阶段的经济建设 江泽民 先进生产力 先进文化 多数人幸福 胡锦涛 科学发展观 以人为本 和谐社会

1、穆罕默德

2、牛顿

3、耶酥基督

4、释迦牟尼 真善美

5、孔子 和、仁、礼

6、保罗

7、蔡伦

8、谷登堡

9、哥伦布

10、爱因斯坦

11、巴斯德

12、伽利略

13、亚里士多德

14、欧几里得

15、摩西

16、达尔文

17、秦始皇

18、奥古斯都

19、哥白尼

20、拉瓦锡

21、君士坦丁大帝

22、瓦特

23、迈克尔・法拉第

24、麦克斯韦

25、路德

26、乔治・华盛顿

28、莱特兄弟

29、成吉思汗

30、亚当・斯密 看不见的手

31、爱得华・德・维尔(莎士比亚)

32、约翰・道耳顿

33、亚历山大大帝

34、拿破仑・波拿巴

35、托马斯・爱迪生

36、安东尼・范・列文虎克

37、威廉・莫顿

38、马可尼

39、希特勒

40、柏拉图

41、克伦威尔

42、亚历山大・贝尔

43、亚历山大・弗莱明

44、洛克

45、贝多芬

46、海森堡

47、路易斯・达盖尔

48、西蒙・玻利瓦尔

49、笛卡儿

50、米开朗琪罗

51、乌尔班二世

52、欧麦尔一世

53、阿育王

54、奥古斯丁

55、威廉・哈维

56、欧纳斯特・卢瑟福

57、约翰・加尔文

58、孟德尔

59、马克思・普朗克

60、利斯特

61、奥托

62、皮萨罗

63、科尔特斯

64、托马斯・杰弗逊・杰弗逊

65、伊沙贝拉一世

66、斯大林

67、恺撒

68、威廉一世

69、弗洛伊德

70、爱德华・詹纳

71、伦琴

72、巴赫

73、老子 道、无为

74、伏尔泰

75、开普勒

76、费密

77、欧勒

78、卢梭

79、马基亚维里

80、马尔萨斯

81、约翰・肯尼迪

82、平克斯

83、摩尼

84、列宁

85、隋文帝

86、达・伽马

87、居鲁士大帝

88、彼得大帝

90、弗郎西斯・培根

91、福特

92、孟子

93、琐罗亚斯德

94、伊丽莎白一世

95、戈尔巴乔夫

96、美尼斯

97、查里曼

98、荷马

99、查士丁尼一世

100、摩诃毗罗 以后继续要添加的名单如:孙中山、周恩来、诺贝尔、凯恩斯、弗里德曼......欢迎大家继续补充这些名字 这些内容还有些乱,以后有空再继续整理: 外国 中国 全球 (中国) 社会主义 市场经济 社会主义市场经济 稳定 改革 孙连华 效率 公平 应该是立交桥关系 孙连华 计划 市场 应该是立交桥关系 孙连华 十字城镇 按需生产经济学 安居、乐业 孙连华 创新 爱心 温馨 孙连华 有序 和谐 全象思维 制度建设 道德建设 法制 民主 共同管理 集中 民主 科学决策 思维领域 内因 外因 理论 实践 相结合,美好未来 原子论 ........