编辑: JZS133 | 2015-03-15 |
具有相应学科的高级中学教师资格;
具备岗位所需的专业、能力或技能条件;
本科及以上阶段专业一致.
历史教师 1人 历史及 相关 研究生及以上 数学教师 学校教育教学及竞赛辅导 2人 数学及 相关 研究生及以上 生物教师 1人 生物及 相关 研究生及以上 英语教师 学校教育教学 2人 英语及 相关 研究生及以上 2019届全日制普通高校毕业生;
具有相应学科的高级中学教师资格和英语专业八级证书;
具备岗位所需的专业、能力或技能条件;
本科及以上阶段专业一致. 美术教师 学校教育教学 1人 绘画或 设计类 研究生及以上 2019届全日制普通高校毕业生;
具有相应学科的高级中学教师资格;
本科及以上阶段专业一致.具备较强的专业能力、语言表达能力、平面设计能力等;
能参与校园文化设计及制作,有能力自主开发相关校本课程. 第二类岗位 体育教师 学校教育教学 1人 体育教育或武术与民族传统体育(武术方向)或 舞蹈学 本科及以上 2019届全日制普通高校毕业生;
具有相应学科的高级中学教师资格;
具备岗位所需的专业、能力或技能条件;
若本科及以上阶段专业不一致,以本科专业为准.