DOC《2013年重庆市育才中学中考化学二模试卷》

2013年重庆市育才中学中考化学二模试卷 参考答案与试题解析

一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入答题卡) 1.

(2分)(2011?丰台区二模)下列变化中,属于化学变化的是( ) A. 光合作用 B. 海水晒盐 C. 风力发电 D. 冰川融化 考点: 化学变化和物理变化的判别. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;

据此分析判断. 解答: 解:A、光合作用的过程中植物吸收二氧化碳释放出氧气,有新物质生成,属于化学变化.故选项正确;

B、海水晒盐是利用了阳光和风力使水分蒸发得到食盐,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;

C、风力发电是把风能转化为电能,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;

D、冰川融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误. 故选A. 点评: 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化. 2.(2分)(2007?北京)每年的为 世界牛奶日 .牛奶(见图)中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的钙是指( ) A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质 考点: 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;

物质的元素组成. 专题: 结合课本知识的信息. 分析: 根据维生素D有助于人体对钙的吸收可知,维生素D可促进小肠对钙离子的吸收,钙离子存在于无机盐中,则这里说的钙是指钙元素. 解答: 解:A、因不存在钙分子,不符合题意,故A错误;

B、因原子不能单独存在于物质中,不符合题意,故B错误;

C、因无机盐中的钙离子易被吸收,是以元素的形式存在的,故C正确;

D、单质钙的金属性很强,且维生素D不能促进小肠对单质钙的吸收,不能以单质存在,故错误;

故选C. 点评: 本题考查物质中的元素,主要以生活中接触的物质为载体并结合学生学过的知识来设置习题,学生应多搜集身边的化学知识. 3.(2分)(2008?温州)下图是空气组成(体积分数)示意图,其中甲表示的气体是( ) A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 考点: 空气的成分及各成分的体积分数. 专题: 标签图示型. 分析: 根据空气中各成分及体积分数来回答本题. 解答: 解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%. 故选B. 点评: 熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪种气体最多,哪种气体最少. 4.(2分)(2013?门头沟区二模)下列化学用语中的 能表示 2个原子 的是( ) A. 2H B. 2H2 C. 2Na+ D. Mg 考点: 化学符号及其周围数字的意义. 专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析: 根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;

化学式前面的数字表示分子个数;

标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;

标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;

进行解答. 解答: 解:A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;

因此2H表示2个氢原子;

故A正确;

B、根据化学式前面的数字表示分子个数;

因此2H2表示2个氢分子;

故B错误;