DOC《柳州职业技术学院》

柳州职业技术学院 互联网+商贸服务专业群文化内涵规划建设 询价采购公告 采购编号:LZY18-006 发布日期:2018-2-5

一、项目名称:互联网+商贸服务专业群文化内涵规划建设服务采购

二、采购项目预算金额(人民币):玖万捌仟元整(?98000.

00) 附件1:采购技术参数 序号 设备名称 型号规格、关键参数(设备的材料、规格尺寸、主要技术参数、配套附件、保修要求等) 数量 单位 单价(元) 合计 (元)

1 互联网+商贸服务实训基地文化长廊设计报告 基本原则: 以设计具有专业群特色的文化走廊为原则. 基本要求: 结合实训场地情况与专业群内涵特点,研究文化走廊参观路线,讲解重点和各实训室专业内涵,归纳各个内涵要素,设计文化走廊内涵要素的最佳表达方式和效果,提升本实训基地可观性. 具体要求: 1.根据实训基地场地情况和服务教学需求,梳理和规划文化走廊参观路线、讲解重点和各实训室专业内涵,绘制参观路径及驻足点分布图. 2.遵循视觉作用原理,分析参观路径上的关键路段、路标,专业内涵内容对应不同的设计与场地协调的表达形式.编制目视元素清单. 3. 根据目视元素清单,制作相应的目视内涵方案,内容应包括关键路径、驻按照目视设计元素足点、亮点工程、美化工程、展示形式、材质要求、平面设计图和三维效果图. 4.提供方案报告书的电子版1份和纸质版3份.(提供电子版用U盘不退回报价单位)

1 套2互联网+商贸服务专业群师资队伍建设成果报告 基本原则: 以梳理展示电子商务专业群师资队伍建设目标和工作成果为原则. 基本要求: 对现有专业群师资队伍评估和筛选,包括电子商务、市场营销、连锁经营管理、国际经济与贸易,网络营销5大专业群,基于评估结果,挖掘有展览展示和推广价值的工作成果. 具体要求: 1.根据专业建设贡献,课程改革,课题研究,教学质量等方面进行互联网+商贸服务专业群师资队伍的综合评估,制定专业群师资队伍评估表;

2.依据专业群师资队伍评估表对每位教师进行逐一考察,打分,统计结果,形成在专业群建设贡献,课程改革,课程研究和教学质量等方面的优秀代表教师团队清单;

3.按照展览展示和推广价值不同,制作相应的目视内涵方案,内容应包括5大专业的优秀教师/团队风采,课程名称,课题名称或项目名称,展览展示形式,材质要求,平面设计图和3D效果图;

4.提供方案报告书的电子版1份和纸质版3份.(提供电子版用U盘不退回报价单位)

1 套3互联网+商贸服务专业群师资队伍建设展示墙 专业群师资队伍建设展示墙 1.功能用途 用于展示优秀的师资团队及师资团体工作成果,激励团队之间互相学习,促进团队教学成果改进和推广,为推动专业建设.

2、设计思路 以突出专业特色为设计基础,以《互联网+商贸服务专业群师资队伍建设报告》为指导,建设一组富有创新、活力和艺术品位的互联网+商贸服务专业群师资队伍建设展示墙. 3.互联网+商贸服务专业群师资队伍建设展示墙主要由优秀教师集锦、教学成果案例集、团队文化三个部分组成. ①优秀教师集锦 设计风格: 为了突出师资队伍的创新活力,选用时尚铁艺立体墙饰,寓意丰富多彩,发挥想象力,让整体展示墙充满新意. 材质规格:教师照片进行平面优化设计,采用高清相纸制作;