DOC《青岛市教育局》

(二)营造氛围,加强宣传.广泛开展以读书为主题的系列活动,策划富有区域特色、学校特色的读书系列活动,要指导学生充分利用节假日、休息日,读万卷书、行万里路,做到读书活动与实践活动的有机统一.学校要开辟宣传栏、涂鸦壁、图书角、小广播、校报校刊等形式多样的活动阵地,积极开展诵读演讲比赛、读书征文比赛、知识竞赛、手抄报制作、名人名言摘录、好书推荐、读书笔记展览、心得体会交流等读书实践活动,在校园中形成 我读书、我阅报,我成长、我快乐 的浓厚氛围.要扩大对社会的影响,以学生影响家庭,以学校影响社会,通过丰富多彩的读书活动,积极辐射影响家庭、社区,进而在全社会形成读书的浓厚氛围.

(三)加强保障,创造条件.各区(市)教育(体)局、团委、少工委和中小学校要保证资金投入,为学生读书活动创造条件,提供保障.学校要丰富图书馆藏书,全天候开放图书室、阅览室,班级要建立图书角,鼓励学生自愿购买、捐献、交换图书,最大限度地利用图书资源.要减轻学生过重的课业负担,使学生有时间、有精力阅读.要引导教师以身作则,带头读书、读好书,为学生做好榜样,指导学生养成良好的读书习惯.学校要发挥家长学校的作用,引导家长积极参与到与孩子一起读书的活动中来,提高家庭教育水平和艺术,增强学校、家庭、社会三位一体的育人合力,服务学生健康快乐成长. 各区(市)教育(体)局、局属普通学校和各有关民办学校请根据组织开展读书活动的情况,以区(市)为单位填写《青岛市第三届中小学读书节组织开展情况评估表》(见附件5),10月20日前报送市教育局基础教育处. 未尽事宜,请分别与市教育局基础教育处和市少工委办公室联系. 基础教育处联系人:孙蕾 赵嵘

电话:85912178 少工委办公室联系人:王军 牟子元

电话:85912696 附件:1.讲故事、演讲比赛规则与评分细则 2.比赛报名表 3.十佳读书明星推荐表 4.书香校园推荐表 5.青岛市第三届中小学读书节组织开展情况评估表 6.青岛市第三届中小学读书节推荐书目 市教育局 团市委 市少工委 2013年3月28日 青岛市教育局办公室 2013年4月1日印发 附件1 讲故事、演讲比赛规则与评分细则

一、比赛规则

(一)比赛开始前,由各领队抽签决定比赛顺序.

(二)选手报到时应向竞赛组提交3份讲稿,并注明姓名、性别、校名和班级.比赛时,可自报题目,不得报姓名和单位.

(三)比赛采用10分制.评委打分不亮分,保留小数点后两位数.评委打分平均后为选手最后得分.分数相同时看小数点后第三位数.

(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,但不得同时使用预先录制的选手音像资料.

(五)比赛皆有限时,超时10秒钟以内扣0.5分;

超时10秒钟扣1分,选手必须立即停止比赛.

二、评分细则

(一)内容紧扣主题.所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义.(3分)

(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅.熟练运用讲故事或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境.(4分)

(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间和参赛人数规定.(3分) 注:经典诵读报送视频参加比赛,参照相关规则和评分细则,要求参赛学生人数符合规定要求,每超1人次扣1分,直至扣完为止.成人(含教师)不得与学生一起上台参加比赛. 附件2 比赛报名表 单位名称: 比赛项目 参赛题目 组别 参赛单位 参赛学生名单 指导 教师 经典诵读 小学 初中 讲故事 小学 小学 演讲 高中 高中 综合素养挑战赛 初中 高中 注:1. 参赛学生名单 栏,如参赛学生较多,可写主要两名学 生姓名加上 等多少名学生 . 2.经典诵读指导教师最多写两位,讲故事、演讲比赛和综合素养挑战赛辅导教师写一位. 3.此表和经典诵读视频,请于2013年5月17日前通过金宏 网报送市教育局基础教育处. 附件3 十佳读书明星推荐表 学校名称(盖章)组别: 姓名性别 民族 一寸 彩色 照片 出生年月 班级 何时参加过何种读书活动,获何奖励 事迹简介区(市) 教育(体)局意见 签章2013年月日备........