DOC《2016年上半年工作总结》

2016年上半年工作总结 吕克侠 2016年2月25日,带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待,有幸参加城乡教师交流活动,与其说是交流,不如说是去学习锻炼.

自从踏入东街小学的第一天起,就坚定了一个信念,认认真真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,做好康校长交代的每一件事. 不知不觉,将近半年时间过了,此次交流使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅.

一、"王老师"------我学习的好榜样.今年交流,东街小学教务处给我分的课程是四年级一班的数学,班上共有50个学生,刚开始上课的那段时间上课很紧张也有些心理压力,每一次上课前都会投入很多时间来备课,因为这里的课堂节奏非常快,每一节课都有每一节克的知识量,如果落下一节课,课后很难弥补回来,这是上课前王老师就告诉我的,在这个陌生的学校,王老师耐心的给我讲解学校以及班上的情况,心里倍感温暖.王老师的敬业精神值得我学习,王老师对学生非常的严格,不管是上交还是家庭作业,字迹都非常的工整,我随手翻开了一本,感觉上面的每一个字都想是刻上去的一样,我的脸红了,想起我以前的教学,我忽略了这一方面,只关注知识的传授.王老师本身的综合素养就非常高,每一次组织活动,王老师总是面面俱到,不仅专业知识强,而且生活经验丰富,我就想我平时经验积累到哪去了,自己也没留心过.王老师管理班级的方法值得我学习,不仅要教会学生如何学习,还积极引导学生要有一个积极健康的生活心态,我以前也当过班主任,这一次的学习交流,让我对班主任的工作有了更进一步的理解与认识,榜样就在身边,在以后的教育教学中,我一定要以王老师为榜样做好我的本职工作.

二、发挥自己特长,将交流活动落到实处. 把工作做细、做实,促进教学常规的落实.在平日工作中帮助教导处主动做好学情检测、教师备课作业 检查、教师学习笔记、反思检查等工作.在做好自己教育教学工作的同时,始终坚持与其他交流老师一起探讨、研究怎样搞好各项工作,根据制定的工作计划和配档表及时创新性地完成并总结,真正将交流工作落到实处,为实现打造教育共同体而不懈努力. 交流工作是一项长远的、系统的、复杂的教育工程.在今后的工作中,我将继续立足实际,深入研究,积极探索,借鉴和总结经验,正视不足,不断增强交流实效.坚持优势互补、相互学习、共同发展的原则, 研究新思路,采取新举措,扎实工作,在推进双方学校教育 教学工作中尽自己绵薄之力,从而在此过程中不断锻炼自己,提高自己的各项素质.