DOC《培训总结》

培训总结 通过本次学习,我决定在"把握学生心理,满足并激发学生学习需求,营造学生团队学习"上提高自己的实践能力.

以先进的手段为载体.现在是信息时代,上课使用课件教学,学生特别喜欢,可自己的电脑水平实在太差,于是我主动向年轻教师学习、请教,下载课件,修改课件.大家都知道,数学课件中的符号、公式、图形修改起来特别难.经过努力和摸索,现在上课我可以自如的运用课件讲课了.极大地激发了学生的兴趣. 营造团队学习.现在人们都说"中国人一个是条龙,一帮是狗熊".这说明我们的团队意识不强,怎样才能增强学生的团队意识呢?我让几个成绩好一点的学生给其他学生讲题.这样,以一帮十,大家团结起来,力量大.我经常对学生说,好的成绩不是老师教的,而是自己学出来的. 自我纠察,自找不足.自己的错误,只有自己来总结.我让学生准备一个错题本,把平常做过的错题,尤其是考试时的错题,写到错题本上,有空时经常看看,想想,做做.对他们今后的学习是很有帮助的. 勤读多算,别闲着.学习就要动起来.上课前两分钟,我让课代表领着读概念、定理、公式、性质.熟悉了才能用好.上课时,对于一些复杂的运算,我便停下来让学生自己算.我总说思路有,数算不出,就好比是纸上谈兵. 总之,学习就有所收获,学习就有所用途,以我极大的热情,做我所爱之事业.