编辑: NaluLee 2016-03-14
网络培训心得 很高兴能够参加这次教师远程培训,通过一个月的网络培训学习,我听取了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足.

这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将影响深远.崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵.作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度.下面来谈谈自己的体会.

一、教师要具备良好的个性品质. 就青少年学生而言,影响他们良好个性形成的主要因素是对他们进行教育的主要施教者――教师的个性.教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量,是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的."教育专家之所以如此论述,就是因为教师个性潜在地影响着青少年的精神世界,影响着施教的成果.教师个性的影响具有导向、凝聚、使学生亲师等多种功能,教师的良好个性品质一旦得到学生的认同,就会激起学生的学习需要,从而由认同到模仿乃至内化.富有个性魅力的教师如同一种粘合剂,能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围;

富有魅力的教师能以独特的教育风格,使学生迷恋而爱听他的教诲.由此可见,培养具备良好个性品质的学生得从教师做起.

二、教学理念的提升. 作为刚参加工作五年的新教师,教学经验还不够丰富,教学技能也不是很完美.面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量.在这次学习中我在教学理念上有了更深刻的认识.我正是缺少了对英语教学的一些理论基础,使得在实际教学中缺乏高度和深度.

三、教学行为的转变 对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识.在正常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师忙得不可开交.针对这些问题,如何提高课堂效率,如何提高每一个学生学习的积极性.是我们现在要解决的问题.本次培训谈到利用信息技术来辅助教学.是一个很好解决这些问题的一个办法.但是我认为首要的是要提高老师自身的素质,特别是信息技术专业技能.才能与自己专业有机地结合起来.做到以教学为主,计算机为辅,充分调动学生学习的积极性.保证在有限的教学时间中做到充分利用.可谓:量不在多,贵在精.我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的教学.

四、教学模式的转化 作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生.多年来,老师教,学生学;

老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能激发学生的潜能,通过培训学习,我进一步了解了"合作学习"、"主动探究"、"师生互动"、"生生互动"等新型的教学模式的内涵.这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念.在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃、教学民主;

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