编辑: xiong447385 2016-03-19
已经在网上培训了,却还要去黔江集中培训,我实在想不明白这集中培训到底会让我们收获什么.

疑惑还是疑惑,我们一行人还是出发了. 星期六的上午,我们就赶到了黔江新华中学的培训地点.一看参加集中培训的新老师还真是不少,大家都精神饱满的,或许跟我一样,都是带着疑惑而来的.这个时候主持的老师到了讲台上,给我们介绍了这次培训的课程,告诉我们第一次课都是一个从北京坐飞机过来的老师,这个时候还在赶来的路上.我就觉得这次培训,重庆市教育部门还是花了不少心思的. 其中有两位老师给我的印象特别深刻,一位是来自巴蜀中学的张学忠老师.他讲的培养男生男子汉的气概的那几次课,一步步地引着我们跟着他的脚步去探索,我们应该怎么去培训学生他应该有的气质.由此,我想到了,教师是培育学生的园丁,学生以后会成为什么样子的学生,教师是有很大的影响力的,教师平时的一言一行,一举一动都会影响着学生日后的特质发展.另外一位老师是来自重庆市第二师范学院的李老师,她给我们讲的心理学方面的东西深深地吸引着我.曾经在大学的时候我们也学过心理学,但是那个时候根本不知道心理学到底学了有什么用,但是在李老师这儿,我看到了心理学在教学过程中的重要作用.她那不一般的解决办法能把别人看起来都很棘手的问题有策略的轻松的解决.她讲的教育她孩子的方法也同样让我受益匪浅,孩子要看成平等的人,和他制定规矩,让他知道事情发生之后的正确的解决办法,这样理智的有逻辑的教育孩子正是我们当今中国教育缺少的东西. 总的来说,经过两天看着比较忙碌的培训,我们还是学得了很多教育方面,管理方面,心理学方面的知识,很希望以后能有更多的机会参加这样的培训.这样的培训不仅让我们真正地取得进步,也是造福中国教育的捷径.

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