编辑: GXB156399820 | 2016-03-21 |
为适应素质教育发展的要求,我们必须自觉实现自身角色的转换,自我设计专业发展,提升自己各方面的素养,成为专业发展型教师.教师的专业化成长离不开一个良好的环境.在和谐的氛围中才能健康的成长.同时,教师的专业化成长也离不开活动,只有在活动中,才能找到专业化成长的方向.像听评课活动,集体备课,说课活动,外出学习,专家讲座等都是教师专业化成长的摇篮老师们相互合作,相互交流相互支持对促进教师专业化发展和教育教学量具有十分重要的意义.教师要多学习,在学习中反思,在学习中探索,在学习中成长.要乐意与同伴合作,在互补、合作中成长.要不断地反思,会经常对自己的目标、行为乃至成就进行质疑,并沿着"实践――反思――再实践――再反思"的轨迹不断前进.