DOC《微课制作指导》

微课制作指导 上饶县大地中心小学 吴剑飞

一、什么是微课 微课是指利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频.

微课的作用为"解惑"而非"授业",它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导,不能代替课堂的新知识教学.

二、微课如何制作

三、老师们最关心的――微课怎样才能做好?

1、教师往往因为说没有内容、没有素材、没有音乐、没有图片、没有专业人员指导等等理由而不做微课.其实――微课?简单、新颖、实用、易于传播、草 根化……微课程并不复杂. (1)首先应该知道微课程的评价标准 中国教育技术协会定义微课的四个评价标准: 叙事性 创新性 艺术性 技术性 优秀的微课评价标准

1、微课程功能理解透彻;

2、时间不超过五分钟;

3、知识点够细;

4、受众定位明确;

5、情景定位明确;

6、知识准确无误;

7、知识点讲解不照本宣科;

8、语言通俗易懂;

9、PPT有视觉美感;

10、视频画质清晰;

11、版式设计好;

12、音乐配合好,节奏感强. 今天和大家一起探讨微课的一些制作技术问题和设计方法

四、微课几个基本技术指标

1、字号: 标题字号:主标题:60-

80、附标题:20--40 正文字号:40±6(特殊情况例外) 突出字号:如果同页出现大小不同的字,反差控制在 ±20以内,比如小的40,最大不得超出60,防止反差过大

2、字体:醒目,字体粗,看得清 鼓励:方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等 少用:宋体、隶书、行书等

3、字数与速度 ? 教师 课程 学生课程 其他小低 小中 小高 初中 高中 每页最多字数 35字20字25字30字35字35字 如超:分批动画呈现或明暗呈现 播放速度(每秒字) 5-6字 3以内

4 5

6 6 ? 特殊页面播放速度 思考页面 3--5秒:如"你知道吗""思考5秒" 过过渡页面 1-2秒:如"开始""接着看""怎么样?"

4、模板与背景 基本背景:纯白底黑字或黑底白字 特殊时:红色、黄色等可用、但不做主体色

5、图画与布局 微课可分为下面三种布局,风格尽可能统一. (1)画图版:画为主 绘本版:画中加字,画中套字,适合于精典故事 小人书版:字画分离,上图下字或上字下图,图画80%,字占20%;

适合于电影、精典故事.同一页一般不出现两幅图. (2)文字版:字为主 字画版:以字为主,有图做点缀.(图:不用动画) 纯文字版:仅以文字为主体. 3)混合版:介于上述两者之间 怎样才能做出精美的微课呢? 微课是基于PPT工具制作的 那么对于PPT制作有一些小技巧……

五、PPT 制作美化的小技巧 (1)动静结合 充分利用PPT的自定义动画效果,可以给人动态感、空间感的美. (2)图文并茂 图版率在50%-90%;

表现亲和力插图要比照片好,表现专业性照片要比插图好. (3)图片合适 表现力最强的图片:如脸部图片.适合表现主题,不适合做背景. 表现力最弱的图片:如云海.适合做背景,不适合做主题. 视觉3B原则:Beauty(美女)、Baby(孩童)、Beast(动物). (4)颜色搭配 一般来讲,除了黑色和白色外,最多搭配3种颜色. (5)PPT设计十招 1.内置样式不可使? 2.高质图片需善用? 3.单色体系震且撼? 4.排版清晰观点明? 5.小心留神主题性? 6.无招胜有招,越简单越好? 7.符号大瘟疫,尽量要避免? 8.重点要突出,主次需分明? 9.封面吸引人,大功半告成? 10.观众印象深,演示必走俏