DOC《2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题》

2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科、专业名称:080902电路与系统、080903微电子学与固体电子学、081001 通信与信息系统、081002 信号与信息处理、085208电子与通信工程(专业学位)、080901物理电子学 研究方向:各方向 考试科目名称:823 电子技术基础 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分.

一、简答题(共4小题,每小题5分,共20分) 现有一个放大电路,正常工作情况下,测得负载开路时的输出电压有效值为UO1,接上负载RL,测得输出电压有效值为UO2,写出求解此电路输出电阻的表达式. 电路如图1所示. (1)电路实现什么功能? (2)以下三种情况下,输出电压的平均值将分别怎样变化? (a)二极管D2开路,其余正常;

(b)二极管D2短路,其余正常;

(c)电容C开路,其余正常. 图1 3. 通用型集成运放一般由哪几部分电路组成?简述对每一部分电路的性能要求. 4. 某有源滤波器的电压放大倍数为,它是几阶滤波?实现的是什么滤波功能? 考试科目:823 电子技术基础 共4页,第1页

二、分析计算题(共6小题,每小题10分,共60分) 电路如图2所示. (1)求解其运算关系式;

(2)若C开路,则电路可以实现什么功能? 图2 已知图3(a)电路中场效应管的转移特性和输出特性分别如图3(b)和图3(c)所示. (1)求静态工作点;

(2)求电压放大倍数、输入电阻Ri和输出电阻Ro ;

(3)若用N沟道增强型MOS管代替图中的场效应管,不改变电路基本接法,则电路是否有可能正常工作? 为什么? (a) (b)c) 图3 考试科目:823 电子技术基础 共4页,第2页电路如图4所示,T1管和T2管的β均为40,均为100Ω,rbe均为3kΩ.输入直流信号uI1=15mV,uI2=5mV. 图中的b端是电路的同相输入端还是反相输入端? 求I的值;

(3)求共模输入电压uIC、差模输入电压uId、输出动态电压uo;

(4)利用双极型晶体三极管构成的电路可以实现图中的电流源I,怎样实现? 图4 图5 电路如图5所示,运放视为理想的.稳压管工作在稳压状态.以稳压管的稳定电压UZ作为输入电压,已知UZ=6V,R1=R2=2R3,运放输出电压的最大幅值为±14V. (1)电路中使用了什么组态的反馈?这种反馈起了哪些作用? (2)正常工作情况下,求输出电压UO的调节范围. 5. 已知电路的开环电压放大倍数.采用纯电阻电路构成负反馈网络. (1)该电路采用的是直接耦合方式还是阻容耦合方式? (2)利用折线法画出的幅频特性曲线;

(3)为了使放大电路不产生自激振荡,反馈系数的上限值为多少? 6. 电路如图6所示. (1)图中的R3起什么作用? (2)求解电路的电压传输特性,画出曲线. 图6 考试科目:823 电子技术基础 共4页,第3页

三、设计题(共4小题,每小题10分,共40分) 1. 设计一个实现的运算电路.画出电路图,确定元件值. 2. 已知NPN管的β=80,=100Ω,UBEQ≈0.7V.利用此管设计一个空载时电压放大倍数数值超过100的共射放大电路.画出电路图,标出元件值. 利用运放,设计一个产生频率为1kHz的方波和三角波的电路. 设计一个实现的运算电路(已知).

四、综合题(共2小题,每小题15分,共30分) 1. 电路如图7所示. (1)T2和T3起什么作用? (2)T4和T5起什么作用?它们还能用什么电路来替代? (3)电路是如何实现过流保护的? (4)不改变电路基本功能,将T

2、T3分别改用复合管、 .画出复合管 和 的电路符号. 图7 图8 2. 电路如图8所示. (1)电路中是否存在局部负反馈? (2)电路中存在哪些级间负反馈?是什么组态?推导求其反馈系数的表达式. (3)推导求电压放大倍数的表达式. 考试科目:823 电子技术基础 共4页,第4页