DOC《临川一中2017-2018学年度上学期期末考试》

四、实验题(共16分,每小题8分) 18. 如图9-8所示,是"比较不同物质的吸热能力"的实验装置.左右两图中,杯内分别装有 相等的食用油和水,其余都相同.完成该实验还需要 ;

在此实验中,我们可以用加热时间的长短来表示物质?如果加热相同的时间,质量相同的食用油和水,选填"食用油"或"水")升高的温度更高. 19.小华同学做"测定小灯泡的电功率"实验,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器标有"3A?5?"的字样,所用小灯泡是测定电压为"2.2V"和"2.5V"中的一个. ①小华连接的电路如图9-9(a)所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接. ②闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图9-9(b)所示,则该试验中所用小灯泡的额定功率为 WWWW.接着,小华又移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的电功率 大于额定功率(选填"小于"、"等于"或"大于"),可判断他是向滑动变阻器的右 端移动(选填"左"或"右")

五、探究题(共24分) 20.在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中,选用的电源电压为4.5V,图乙是未连接完整的实验电路. (l)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图完成图9-11乙所示的实物图连接. (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片p置于 ("选填"a"或"b")端. (3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,当电流表的示数如图9-11丙所示时,其示数为 A. (4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,如下表所示,由表可知,随着电压的增大,小灯泡消耗的功率 (选填"增大","不变"或"减少"),当小灯泡正常工作时,其功率为 W,其电阻为 Ω,(结果保留l位小数). (5)根据下表中数据,请在图9-11丁中画出U-I关系图. 表: 数据序号

1 2

3 4

5 6

7 发光情况 熄灭 熄灭 微光 较暗 不很亮 较亮 明亮 电压U/V 0.1 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流I/A 0.10 0.32 0.38 0.42 0.48 0.52 0.56 根据表中的数据,画出的图线是 (选填"直线"或"曲线"),原因是不同电压下,灯丝的电阻随温度的升高而 (选填"增大"、"不变"或"减小"). 21.【探究名称】探究欧姆定律 【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体电阻成反比 【设计并进行试验】 (1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系 ①如图1所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大. ②此实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和 ③…… (2)小英同学探究"导体的电流与电阻的关系"时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图所示的电路图进行试验. ①连接电路,调节滑动变阻器使电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2;

②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为 时,R3两端的 不变,记录此时电流表的示数为I3;

③再把R3换成R4,重复上一步骤进行试验;

④分析数据得出电流与电阻的关系.? 22下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告,请你帮他补充完整. 【实验名称】伏安法测电阻 【实验原理】R=U/I 【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件符号画出所需器材(温馨提示:不需画出电路图) 【实验步骤】(略) 【实验数据】请设计本实验的数据记录表格 【实验拓展】 本实验装置还可以用来测量小灯泡的功率.小明同学选取额定电压为2.5V的小灯泡进行实验,下表为所测的部分实验数据,请将表中空白处补充填写完整,并说明填写的依据. 电压U/V 2.0 2.5 2.8 7.5 电流I/A 0.26 0.30 0.32 ? 依据: 临川一中2017―2018学年度上学期期末考试 物理试卷答案 一填空题 1.220V 3*108m/s 2.无规则 热传递