DOC《搜索引擎与搜索技巧》

搜索引擎与搜索技巧 教学目的 了解搜索引擎的类型,知道常用的搜索引擎,熟练掌握其使用方法;

了解不同搜索引擎的特点并灵活选用;

掌握搜索技巧,能够使用不同的搜索技巧检索信息.

教学重难点 能够灵活运用搜索引擎,提高搜索技巧. 课程类型与教学模式、方法 理念讲授课 任务驱动法,演示法 教学用具与媒体 机房,多媒体,PPT 教学过程与时间分配 教学设计与教学内容 教学设计意图 引入 (3分钟) 新课教授 搜索引擎的分类(15分钟) 提问:里约奥运会刚刚过去,同学们是否知道我国的金牌数量?排名? 部分同学回答知道,部分同学回答不知道,由此引出问题:遇到不知道答案的问题怎么办? 学生可能回答问同学,百度等. 指出百度是一种搜索引擎,由此引出本节课的内容. 介绍搜索引擎的定义,指出搜索引擎是一种检索信息的工具. 介绍搜索引擎分为三类. 全文搜索引擎 先解释定义,然后用图书馆的建立与借书的过程来类比全文搜索引擎的搜索过程.列举常见的全文搜索引擎,并用图片的方式展示网站页面. b.目录搜索引擎 先解释定义,然后用课本目录的建立来类比目录搜索引擎目录的建立.列举常见的目录搜索引擎,并展示网站页面. C.元搜索引擎 先解释定义,用"中介"来类比,帮助学生理解,列举常见的元搜索引擎. 列表来对比三种搜索引擎的优缺点,并指出不同的问题适用于不同的搜索引擎. 给出三个练习题来让学生练习. 引起学生兴趣,引入新内容 用举例的方式来帮助学生理解,方便他们理解各类搜索引擎之间的不同与工作原理. 让学生了解每种搜索引擎的优缺点,让他们明白不同的情况可以选择不同的搜索引擎. 教学过程与时间分配 教学设计与教学内容 教学设计意图 b.搜索技巧 (20分钟)

三、小结 (2分钟) 习题巩固(5分钟) 先给出三个任务让学生试着搜索,观察学生的搜索过程,选几个学生来回答自己的搜索过程,通过对比学生是否用了搜索技巧来引出接下来的内容. 介绍五种搜索技巧,每介绍一种便举一个例子来让学生搜索或者思考. 简单小结本节课的内容(搜索引擎的三种分类、五种搜索技巧) 留几个习题让学生自己搜索,巩固练习. 通过对比用与不用搜索技巧的搜索结果,让学生体验使用搜索技巧的重要性,并学生使用搜索技巧. 总结回顾,加深印象. 让学生自已练习,巩固本节课知识点,练习搜索技巧.