编辑: sunny爹 | 2016-09-15 |
三、建设背景 根据国家和省市政府教育部门的要求,根据教育部教基一[2016]3号文件,教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作意见.根据新的教学模式和实验考试的要求,本着
(一)普通教室和功能场室的建设,应满足教育教学的需要,有完善的设施、设备,有科学 的管理制度;
符合现代教育的特点,有利于各种信息的传播、收集和运用,实现资源共享.
(二)普通教室和功能场室的建设,适应素质教育和课程改革的要求,有利于营造学科实验的优良环境,有利于创设体验科学探究过程,培养创新能力.
(三)普通教室和功能场室的建设,体现整合教育资源、探索实验教学模式,培养学生主动实践、主动学习能力,促进学生个性化发展.
(四)普通教室和功能场室的建设,遵循 全面科学、均衡优质、适度超前 的原则,突出环保,注重安全,有利于学生身心健康发展的要求. 二)环保智慧实验室
(一)教学配套设备设施汇总表 序号 名称 单位 数量 备注
一、化学
1 智慧环保化学实验室 间12化学仪器准备室 间13化学药品室 间14化学危险品储存室 间15化学实验员办公室 间16废水处理装置 套17化学仪器配置清单 套1
二、生物
1 智慧环保生物实验室 间12生物仪器准备室 间13生物标本室 间14生物实验员办公室 间15生物仪器配置清单 套1
三、物理
1 智慧环保物理实验室 间12物理仪器准备室 间13物理实验员办公室 间14物理仪器配置清单 套1其他
1 纳米光触媒清菌除味空气循环机 套12
(二)清单 〈一〉化学 1.环保智慧化学实验室 教育部新形势下新型实验室 ,多学科融合,一室多用,适合选课制,走班制. 教室演示实验操作区 序号 项目名称 技术参数 单位 数量 备注
1 可移动教师演示讲台 1.台面:一体化模具一次成型实芯理化板台面,总尺寸约为1200*600mm,厚度为12.7MM,四周、四角倒圆,教师侧端倒大圆边.安全美观.台面后方卡入讲台铝型槽内,前方用预埋件与桌体固定.耐酸、耐碱、耐高温,坚固耐用,防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能. 2.桌身:新型塑铝结构,整体约1200*600*780mm.教师位镂空式,符合人体工程学设计,美观大方 3.结构:侧脚采用三段式高强度铝合金结构,整体规格约590*770mm,立柱采用倾斜式设计,内嵌入上下铸铝脚40mm,后端配备加固支撑梁,厚度为2.0MM.各部分连接设置专用定位件,并用高强度内六角螺丝连接,便于组装及拆卸,外观流线形设计,简洁美观,易碰撞处全部采用倒圆角,产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用.金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理.要做到承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀.背部档水板、前横梁、中间横梁全部采用高强度挤出铝合金模具型材,各部分连接设置专用定位件,并用高强度内六角螺丝连接,便于组装及拆卸,外观流线形设计,简洁美观,易碰撞处全部采用倒圆角,产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用.金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理.要做到承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀. 4.桌脚:桌侧脚设置专用孔位与地面固定,并配有跟台面同色ABS脚套装饰盖. 张12教师椅 1.规格:约500*500*800mm 2.材料:椅面/椅背选用优质网布面料;