DOC《天津市普通高等学校实验教学示范中心》

教工党支部获天津大学 先进基层党组织 称号. 信息化平台建设与利用 (1000字以内) 2013年中心启动了网络化实验教学平台的开发,依托校园网络和管理系统,搭建了实验教学和实验室管理网络信息平台.将中心所辖16个实验室能提供的实验资源、开设的课程、管理运行机制全方位开放.中心网址为:http://www.tjrac.edu.cn/lab/jxgc/ 该平台有效保障了实验教学的有序开展,提高了设备使用率,提高了学生的学习兴趣和自主性.

1、网站模块化建设 网站作为机械工程实验教学中心全面展示的窗口,集形象展示与实验室网络管理平台、多媒体资源共享平台、实验教学视频点播系统和实验室开放预约系统等多种功能于一体.网站主要包括:首页、中心概况、实验室简介、实验教学体系、仪器设备、产教融合创新、多媒体资源、拓展资源、示范中心建设规划等模块.为师生提供资源获取、实验室开放预约、实验成绩查询等服务,为管理员提供管理账号入口. 1)师生可访问网站了解中心总体概况、发展规划、各项政策文件、各实验室功能定位、仪器设备情况以及实验项目开设情况.同时可下载相关实验大纲、指导书、专业教学视频和应用软件,学生能课前预习实验内容、了解实验过程,在实验课教学环节中,及时查阅实验预习资料等. 2)拓展资源板块包括:基于科研项目的工程案例库、CAXC和NCAE认证考试政策文件和资料以及丰富的工程技术资料.师生可通过该板块下载所需的多种工程技术资料、认证考试资料和工程案例作为开展教学、实验、科研的基础资源.提升了中心整体的工程氛围,为师生提供了有效地资源获取渠道. 3)在首页板块设计了 通知通告 、 在线视频播放 、 实践教学改革成果 、 学科竞赛成果 4个滚动区,实时显示管理员发布的各类信息,使访问网站的师生能够及时地获取所需信息.

2、实验室信息化、网络化管理平台 中心网站除具备信息发布、资源共享功能外,还开发了用于实验教学和实验室管理的平台.全校师生可通过该平台的 实验室开放预约系统 和 实验室成绩查询系统 进行预习、选课、预约、查询成绩等;

教师利用网站发布相关信息、记录和统计学生成绩并存档等.设备信息、设备账目信息实现了网络化管理,并与学校教务处的仪器设备管理系统互联互通.

3、信息化网络化应用成效 中心经过近几年的信息化建设与应用,已完成的各类教学和拓展资源容量约 30G,不仅为学生的自主学习提供了更多的选择机会,而且在调动学习积极性、提高实践应用能力、加强师生交流等方面起到了积极的促进作用,实验室的教学质量、管理水平和服务水平明显提高. 实验教学 及效果 (1500字以内)

1、实验教学定位与规划 1)实验教学定位 根据学校的办学定位和应用型人才培养目标,中心实验教学应服务于 理论与实践并重、面向实际、贴近工程,具有创新精神的应用技术型人才 的培养,从实验教学计划的制定、教学内容的设计、教学方式改革,再到师资队伍建设、考试考核方法等, 都必须适应学生知识、能力、素质的全面协调发展需求;

着力培养学生组织协调能力和工程应用能力, 以通识教育为基础, 突出实践、强化应用, 从而满足学生未来从事工程设计、技术开发、管理等实际工作的需要.形成了 以培养学生工程实践........