DOC《实施“123卓越工程师教育培养计划”》

实施 123卓越工程师教育培养计划 培养应用开发型工程技术人才 卓越工程师教育培养计划 项目进展年度报告 (2010.

06-2011.06) 2011年7月 目录 1组织管理和保障机制

4 1.1组织管理

5 1.1.1 卓越计划 领导小组

5 1.1.2 卓越计划 专家指导委员会

5 1.1.3 卓越计划 项目办公室

5 1.1.4 卓越计划 工作小组

5 1.1.5 卓越计划 培养质量评价办公室

6 1.2保障措施

6 1.2.1 卓越计划 专项资金保障

6 1.2.2 卓越计划 教师培养保障

6 1.2.3 卓越计划 考核激励机制

6 1.2.4 卓越计划 服务保障

7 2 组织实施

7 2.1 积极争取并获得地方政府支持

7 2.2 研讨并出台 卓越计划 实施意见

7 2.3 出台推进 卓越计划 的政策措施

8 2.4 实施 卓越计划 项目目标管理

8 2.5 提高我校工程教育研究水平

8 2.6实施 双百工程 引进和培养工程师资

9 2.7实施 德育为先、品行为重 的育人工程

9 2.8实施

一、

二、三课堂 联动工程

9 2.8.1实施理论教学等第一课堂改革工程

9 2.8.2实施企业实习实践等第二课堂改革工程

10 2.8.3实施社会实践等第三课堂教育工程

10 2.9 实施卓越人才国际化工程

10 2.10实施校内工程技术教育环境建设工程

11 2.11实施工程实践教育中心建设工程

11 3 实施效果和努力方向

11 4附件

13 附件1:《宁波市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(P45)

13 附件2:宁波市中长期教育改革和发展规划(P62)

52 附件3:宁波工程学院关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见

73 附件4:卓越工程师培养主要工作一览表

79 附件5:宁波工程学院电子信息工程专业卓越计划工作进展报告

81 附件6:宁波工程学院计算机科学与技术专业卓越计划工作进展报告

86 附件7:宁波工程学院化学工程与工艺专业卓越计划工作进展报告

9190 附件8:宁波工程学院材料成型及控制工程专业卓越计划工作进展报告

9897 附件9:宁波工程学院土木工程专业卓越计划工作进展报告

104103 附件10:公共课程―社科部 两课 改革工作进展报告

108107 附件11:公共课程―外国语学院大学英语改革工作进展报告

112111 附件12:公共课程―理学院高等数学改革工作进展报告

117116 附件13:宁波工程学院外事处卓越工程师海外实习计划及进展报告

120119 附件14:宁波工程学院学生处、团委卓越计划工作及进展报告

123122 附件15:宁波工程学院人事处卓越师资计划及其进展报告

127126 附件16:关于宁波工程学院 卓越工程师教育培养计划 的宣传报导(部分)

129128 宁波工程学院于2010年6月被教育部批准成为全国第一批61所工科院校 卓越工程师教育培养计划 (以下简称 卓越计划 )试点学校,是宁波市唯一一所进入 卓越计划 试点的高校,是浙江省4所试点学校之一,更是试点学校中最年轻的本科高校.目前有土木工程、化学工程与工艺、计算机科学与技术、电子信息工程、材料成型及控制工程5个专业880名学生参与试点. 自成为 卓越计划 试点高校以来,我校坚持以邓小平理论、 三个代表 重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻执行党的教育方针,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《宁波市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《宁波市教育发展规划纲要》,服务浙江海洋经济发展国家战略和宁波市 六个加快 战略,创新高等工程教育人才培养模式,积极探索政府、企业、高校联合培养人才的有效机制,全面推进 卓越计划 实施. 卓越计划 在我校具体体现为秉承 知行合一 校训,创新 知行合

一、双核协同 的工程人才培养模式,培养具有积极人生态度(Initiative)、工程专业素养(Industrial)和综合应用能力(Integrative)的工程师后备人才(

3 I 工程技术人才),即实施秉承一个校训、创新双核模式和培养三种特质的卓越工程师教育培养计划,简称 123卓越计划 .一年来,我校遵循 知行合一 校训,创新实践 知行合

一、双核协同 的工程人才培养模式,着力培养 面向工业界、面向未来、面向世界 的工程师后备人才.以我校五个试点专业为重点,从组织保障和保障、组织实施等方面,全面推进 卓越计划 ,夯实了工程人才培养基础. 1组织管理和保障机制 我校在党委的统筹安排下,成立了 卓越计划 领导小组、 卓越计划 专家指导委员会、 卓越计划 项目办公室、 卓越计划 工作小组和 卓越计划 培养质量评价办公室等组织管理机构,为 卓越计划 实施提供了有力的组织保障. 1.1组织管理 1.1.1 卓越计划 领导小组 成立了校党委书记郭华巍、校长高浩其为组长,王晓勇副书记、王菁华副院长为副组长的 卓越计划 领导小组.主要负责卓越工程师培养的顶层设计、总体目标、分类指导、政策协调、组织实施和宏观调控等. 1.1.2 卓越计划 专家指导委员会 成立了 卓越计划 指导委员会.由朱高峰院士担任主任,浙江省教育厅领导、宁波市教育局领导、 卓越计划 实施过程的相关企业领导以及部分专业知名专家担任委员,委员会依据学校总体目标,结合行业标准指导 卓越计划 的规划和实施工作,负责 卓越计划 方案的论证,共同制订并优化 卓越计划 人才培养标准等,负责宏观把握试点专业卓越工程师培养方案的调整、修订及施行,有针对性的提出专家级的建议和意见. 1.1.3 卓越计划 项目办公室 领导小组下设办公室,办公室设在教务处,承担领导小组的日常工作,负责 卓越计划 工作方案的拟定,协调行业企业和相关专家参与 卓越计划 ,具体组织各职能部门、试点专业、公共课程改革学院(部门)等成立课程教学改革小组,指导和协调各专业课程与公共课程的衔接、公共实验/实训课程一体化等改革工作.为 卓越计划 的顺利实施提供人力、物力和财力的保障.项目办公室已组织各试点专业制定培养计划和实施方案,监控方案的运行,并已立项重大专项研究课题等. 1.1.4 卓越计划 工作小组 各试点专业所在学院成立了 卓越计划 工作小组,由试点专业所在学院院长担任组长,主管副院长和相关企业工程师担任副组长,试点专业教研室主任和骨干教师为成员. 卓越计划 工作小组负责 卓越计划 方案的具体制订、完善及执行. 1.1.5 卓越计划 培养质量评价办公室 成立了 卓越计划 培养质量评价办公室. 卓越计划 培养质量评价办公室设在教学质量检查办公室,按照教育部《卓越工程师教育培养计划阶段检查方案》进行自查,以此为基础,构建 卓越计划 项目绩效制度、质量评价制度和质量跟踪制度,提高实施效果. 1.2保障措施 1.2.1 卓越计划 专项资金保障 学校和政府每年给予 卓越计划 500万元以上专项经费,重点支持 卓越计划 试点专业海外实习、课程重构、教学方法改革、工程实践教育中心、工程师资引进培养、教材建设等.大力支持各试点专业多种形式、多种渠道筹措经费,加大对试点专业的经费投入. 1.2.2 卓越计划 教师培养保障 卓越计划 教师培养保障包........