DOC《第一届ERM环保科普创新奖》

第一届ERM环保科普创新奖 先进个人徐凤翔(女) 中国生态学学会科普教育委员会主任、名誉理事 推荐单位:中国生态学学会 自上世纪50年代以来,从事生态环保科研教育工作,考察了全国65个主要林区,教育了藏汉学员40余班次,科研专注,教学严谨,科研科普教育成果丰盈.

在她年届半百之际,攀登西藏高原,除援藏教学外,开创了高原生态研究领域,创建了高原生态研究所(高原小木屋),考察了西藏高原的主要生态类型和森林植被.野外考察行程达13万余公里,历尽艰辛,成果卓著,向国内外介绍了西藏高原鲜为人知的景观和资源优势,为西藏高原的合理开发与保护起到了先导作用. 在她年过花甲,本属退休之年,却走下西藏高原,上了北京灵山,走出高等学府,创建了北京灵山生态研究所(灵山小木屋),从事生态环保科普教育,把介绍西藏和保护灵山融为一体,发挥了独具特色的教育、科研、文化、净化相结合的绿色基地的功能,生态效益和社会公益效果显著. 立足灵山生态科教工作,关注西部高原的建设与保护,开展大高原(三级高原:青藏高原、西南高原、黄土内蒙高原)生态对比考察.2000年,她已年届70,在世界自然基金的立项支持之下,开展了中国高原生态对比考察项目;

2001年,西藏高原生态回访;

2002年,新疆荒原与绿洲的考察;

2003年,西南高原高黎贡-独龙江一线的考察;

2005年,黄土内蒙高原的寻绿探源的生态考察.沿途既是考察队,又发挥了生态环保教育宣传队的作用. 从事生态环保教育实践,举办青少年 夏令营 、各层面的生态环保讲座,每年10次以上,同时接待参观和讲解,共约2万人次.应首都及外地大、中、小学之邀,讲授生态科普知识、介绍高原生态特色、呼吁关注生态脆弱等,每年5次以上,共约1.5万人次.参与有关生态环保的会议与活动,接受相关媒体的采访报道,阐述环保理念,呼吁保护自然. 回顾她半个世纪的生态环保科教实践,对河山之爱和对生态脆弱之忧,揭示与警示并举,以实践、实干、实言的态度向社会和青少年进行由衷的环保教育.一以贯之,终生奋斗. 获奖情况: 2000年中国环境新闻工作者协会第四届 地球奖 ;

2000年国家环保总局聘为 环境使者 ;

2001年第二届爱我中华大家行活动 爱国之星 称号;

2003年中国绿化委员会聘为 绿色向导 . 李承国 海南省海口市第九中学退休教师 推荐单位:海口市国土环境资源局 1991年退休后,将40年来积累下来的教材和资料进行分类、整理,并经常到新华书店和图书馆搜集资料,寻找有关环保问题的最新的、通俗的和科学的解释,同时拿出省吃俭用积攒下来的生活费买来纸、笔、颜料剪刀等工具,精心撰稿,绘制图片,剪贴资料,整整用了二年的时间,制成了400多幅图文并茂、通俗易懂的环保知识宣传图片,办起了《环保科普展览》,展出了《保护野生动植物科普》、《保护母清河》、《拯救臭氧层宣传》、《清除白色污染》等内容,并亲身肩托手提一捆捆十几斤重的资料和图片,深入海口、琼山两市226所大中小学和幼儿园、社会团体和公共场所巡回义展.为配合展出,同时带上《水的污染》、《植树造林》、《青山绿水蓝天》等内容的科普录像带放映,每到一所学校,就发动学生撰写观后感和小议论文,开展环保调查,环保知识竞赛,环保文艺等活动.进行环保信息讲座100多场,根据资料编写宣传品印刷20万份,在每次展出时,免费散发给群众阅读.在这筹备过程中费用没向国家、学校伸手要1分钱,六年间巡回展出多属步行,行程约1万多公里,听众、观众达20多万人次. 建议海口市郊区水头村和滨濂村办起了生态村,作为青少年环境保护教育基地.建议海口市郊长德小学、海燕小学和海南华侨小学、国兴中学等几间中小学创建了绿色学校示范点. 他自办环保宣传展览,引起了社会共鸣,在那本厚厚的展览观后留言簿上,许多观众均对这一义举给予高度评价,中央、省、市和75家新闻媒体也以各种形式向社会进行报道,得到了党和人民的充分肯定.退休后15年间,获得国家级、部委级、省市级的表彰和奖励有15项.他计划再用两年时间继续完成在海口、琼山两市500多所中小学和幼儿园的巡回义展,然后再扩大到岛内各县市去,宣传环保不止. 获奖情况: 国家教育部全国教育系统关心下一代工作先进工作者;