编辑: 哎呦为公主坟 | 2019-08-26 |
一、积累与运用(30分) 1.
根据拼音在田字格内写出相应的汉字.(4分) 春天是万物复苏的季节,它踏着轻yíng的脚步走来.péngbó的春草、绽放的花朵……无不展示着春的活力.作为初三毕业班的学生,我们应该不gū负好时光,珍惜时间,努力前行. 下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分) A.《泰州晚报》刊登文章,解答如何申报 青少年科技创新市长奖 ? B.我市推动医药产业链前延后伸,全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区. C.一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;
要怎么样,就怎么样. D.由泰州团市委扶持投拍的微电影《人戏》,成功入围2015年第68届戛纳电影节 短片角 . 3.下列说法不正确的一项是( )(2分) A. 桑梓 ,古时住宅旁栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡. 风骚 ,指的是《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,常用作代指文学才华. B.苏轼对月光有一种特殊的感情,《记承天寺夜游》中月色的澄静,一如作者磊落的胸襟;
而《水调歌头》以月成景,由月生情,又以月明理,境界幽深而又高远. C.古代常用 阴 阳 来表示方位, 山南水北谓之阴,山北水南谓之阳 . D.中国是礼仪之邦,交往言谈注重谦敬之分,如敬辞类 贵庚 令堂 赐教 等,谦辞类 敝人 寒舍 犬子 等. 4.根据提示补写名句或填写课文原句.(8分) 除恶务本.木受绳则直, ③天上的明星现了,衣冠简朴古风存. ⑤《雁门太守行》中描写激战中的边塞壮美风光的诗句是 ⑥古人常在诗词中以 剑 抒怀,请写出含 剑 字的诗句: 名著阅读.(6分) (1)阅读下面材料,回答问题.(3分) 他的手在口袋里摸着勃良宁的光滑枪身,指头习惯地握住了枪柄.他慢慢地抽出手枪来,大声对自己说: 谁能想到他会有今天哪? 枪口轻蔑地对着他的眼睛.他把手枪放在膝上,狠狠地骂着说: 朋友,这是假英雄!任何一个笨蛋都会随时杀死自己!这是最怯懦也是最容易的出路! 材料中的 他 指 ,他选择自杀的原因是 . (2)下面描述与原著情节内容不相符合的两项是( )(对两项得3分,对一项得1分) A.《格列佛游记》中, 我 在语言学校参观时,了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇,但遭到了很多硕学的聪明人和妇女、俗人的反对. B.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的重要经历. C.《水浒传》中武松景阳冈打虎体现了 勇 ,醉打蒋门神体现了 义 ,斗杀西门庆体现了 恨 . D.鲁迅在日本留学时与范爱农认识,范爱农因交不起学费,辍学回国.回故乡绍兴后,曾经当过学鉴,失业后陷于穷困之中,后来竟然活活饿死. E.在飞岛国生活时,格列佛用自身的经历印证了两句格言:一是人类最易满足,二是需要是发明之母. 6.语文综合实践活动.(8分) 中国的 老玩意儿 既是历史的见证,又是文化的沉淀.为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以 走近中国的'
老玩意儿'
为主题的语文实践学习活动. (1)请你为 探访家乡的'
老玩意儿'
的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象.(2分+1分) 调查问题: 调查对象: (2)下面是某小组同学搜集到的资料,请你围绕 中国的'
老玩意儿'
得以传承的原因 整理出两条主要信息. 【材料一】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值.春节来临之际,家家户户在室内门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼. 【材料二】中国各地的灯彩花色众多,风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力.灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围,是中国传统的吉祥象征物. 【材料三】剪纸是中国古老的民间艺术.它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩.剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往.(2分) (3)活动过程中,同桌小明搜集了大量的资料,对本组的研究内容有较深入的理解,大家推荐他在全班展示学习成果,胆小的他却反复推辞.(3分) 你鼓励他说:小明终于点了点头. 阅读理解(共60分)
(一)阅读辛弃疾的《菩萨蛮・书江西造口壁①》一词,回答第7题.(6分) 郁孤台下清江水,中间多少行人②泪.西北望长安,可怜无数山. 青山遮不住,毕竟东流去.江晚正愁余,山深闻鹧鸪. 【注】①南宋高宗建炎三年,金兵分两路南侵,其中一路追隆裕太后,直至江西赣州造口,民众深受金兵之害.47年后,任职赣州的辛弃疾有感于此,在造口墙上写了这首词.②行人:指因金兵南侵而逃难的人. 7.(1) 菩萨蛮 是词牌名,你还知道有哪些词牌名?请写出两个.(2分) (2)比较 西北望长安,可怜无数山 和 了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生 中 可怜 一词分别抒发了词人怎样的思想感情?(4分) 阅读下面的文言文,回答8―11题.(14分) 论琴(明 高濂) 高子曰: 琴者,禁也.禁止于邪,以正人心. 故《记》曰 君子无故不去琴瑟. 孔门之瑟,今则绝响,诚可贵矣.古人鼓琴,起风云而来玄鹤、通神明而阜①民财者,以和感也.今徒存其器,古意则亡.欧阳公云器存而意不存者,此耳.夫和而鸣者声也,参叙相应者韵也,韵中成文谓之为音.故音之哀乐、邪正、刚柔、喜怒,发乎人心,而国之理乱、家之废兴、道之盛衰、俗之成败,听于音声,可先知也,岂他乐云乎? 知琴者,以雅音为正.按弦须用指分明,运动闲和,气度温润,故能操高山流水之音于曲中,得松风夜月之趣于指下,是为君子雅业②,岂彼心中无德、腹内无墨者,可与圣贤共语?世人悦于听乐,而无味于琴者,悦其声之淫耳.乐用七音而二变,与宫徽联用,故声淫而悦耳.琴用五音,变法甚少,且罕联用他调,故音虽雅正,不宜于俗. 【注】①阜:增长.②雅业:高雅的爱好. 根据要求,完成下列两小题.(6分) 解释下列加点字的意思.(4分) ①诚可贵矣(通神明( ③徒存其器(谓之为音( 下列各句中加点的 以 与例句中 以 的用法相同的一项是( )(2分) 例句:知琴者,以雅音为正 A.卷石底以出(《小石潭记》B.以光先帝遗德(《出师表》) C.以日始出时去人近(《两小儿辩日》) D.以幽阴深邃奇(《于园》) 9. 用 / 标出下面句子的两处朗读停顿.(2分) 夫和而鸣者声也10.翻译下列句子.(4分) (1)欧阳公云器存而意不存者,此耳. (2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.(《小石潭记》) 古人常弹奏古琴抒发情感,寄托理想.刘禹锡身处陋室仍以 调素琴 为乐,陶渊明躬耕垄亩仍蓄五弦琴一张,由此彰显出他们 的志趣.在高濂看来,弹古琴 以雅音为正 ,从技法上讲需要做到 用原文回答).(2分) 阅读贾彬的《中国水墨动画意境之美》一文,完成12―14题.(10分) ①今年7月,电影《大鱼海棠》上映24小时票房即达........