DOC《2009年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）》

对生活提供燃料, 充分利用废弃物,净化居住环境, 对生态:保护植被,减少水土流失. (4)2001-2006年持续增长,

2007、2008年略有下降, 低于浙江和广东,但高于全国. ~ 答案一:赞同.理由:农副产品种类丰富,劳动力充足,靠近港澳台位置优越;

与台湾 合作前景好,著名的侨乡. 答案二:不赞同.理由:技术水平较低,资金较缺乏,山地丘陵区交通不便. 27(25分)书籍承载文化,传播知识,是人类的精神食粮和社会进步的阶梯.阅读材料,回答 问题. 材料一为学者,必有种.小学终,至四书. 话语者,二十篇.群带子,记亭言. ~. 孟干者,七篇止.讲道德,说仁义. 作中庸,于思笔.中不偏,庸不易. 作尢学,乃曹子,自修齐,至平治. 孝经通,四书熟.如霄经,始可读. 诗书易,礼春赦.号百经,自讲求, -――《三宇经》 (1)材料涉及了儒家的哪些主要思想7(4分)承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了 怎样的积极作用'

(4分) 材料二若是我们要指定中世纪科学终结是唧一年,我们就推举1543年,那年根据实验 方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是雏萨留斯所著《人体结构》,一本是哥自尼 所著《无倬运行之道路》.――粟戴克《世界文化史》 (2)上述两罐著作对 人体 和 天体 的i}究,反映出当时在思想莉科学领域出班了哪驰 新的变化'

(6分)材料三表3梁启超《西学书目表》(1896年) (3)据材料结何所学知识,说明 上卷 诸书的传播对近代中国社会发展的积极影响 (4分) 中卷'

诸书的翻译出版反映出当时 西学东渐'

有何新的发展?(2分) (4)关于人文知识和科技知识在社会发展中的作用,有人认为前者重要,有人认为后者重要,结合史实谈谈你的观点.(5分) (1)主要思想礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平 积极作用:传承了儒家思想文化,汇成了中国传统文化的主流;

起到了道德教化的作用,有利于社会稳定和国家统一. (2)思想领域的变化:冲破封建神学束缚,关注人的价值,强调以人为中心认识世界 利学领域的变化:科学逐渐渐从神学的桎梏中解放出米,进入了一个面向现实世界,重视科学实验的新时代. (3)积极影响:促进丁近代科学技术在中国的传播,推动了中国经济的近代化, 新发展:西学传播的重点由科学技术向制度和思想转变 (4)①科学知识重要:科技是笫一生产力,推动了人类物质文明的发展. 科技发展为思想解放创造有利条件. ②人文知识重要:促进人的思想解放和道德养成,推动人类精神文明进步 思想解放促进利技发展. ③两者同等重要:二者相辅相成,共同促进社会发展. 28.(25分)近年来,党中央、国务院根据国内外经济形势的变化,审时度势,从容应对,对宏观调控政策进行了及时、灵活的调整.阅读材料,回答问题. 材料二2008年下半年以来,全球经济减速对我国的影响加深,我国财税政策进行了适 时调整,释放出 保增长、扩内需、调结构'

的强烈信号,井逐步形成 结构性减税 的基调(结构性减税是针对特定税种、基于特定目的而实行的减税,是 有增有减,结构性调整 的一种税制改革方案). (1)描述图9表明的变化,(2分)并依据图10和材料三阐释变化的原因.(4分) (2)结台材料二,运用经济生活知识,分别阐明表4中三种税收政策的调整对我国经济发展的积极意义.(8分) (3) 结台材料三,运用政治生括知识,概括说明我国税收政策的调整是如何体现政府宗旨的.(3分) (4)结合材料........