编辑: 元素吧里的召唤 | 2017-09-14 |
20 世纪
70 年代出现了大发展,以下外交成就属于这一时期的是 ①新中国恢复联合国合法席位 ②中美建交 ③提出和平共处五项原则 ④加入 WTO A.B.C. ①② D. ②③ 20. 某学校开展 廉洁奉公、勤政为民 的主题教育活动,下列选项中最适合学校组织 观看的一部电影是 21. 有一则笑话说,一个婆罗门贵族因为没有带水罐, 又不愿降低身份去使用随从吠舍 和首陀罗们的水罐,最后竟然活活渴死了.上述故事最有可能发生在 A. 古印度 B. 古埃及 C. 古巴比伦 D. 中国 22. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯 数字的传播、马可・波罗来华等素材,他们研究的主题可能是 A. 中华文明的吸引力 B. 中外经济文化交流 C. 文明的冲突与融合 D. 帝国的扩张与崛起 23. 下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是 A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占廷帝国 24. 在中世纪的法兰克王国,一个小封建主对他的封君毕恭毕敬,而对他的封君的封君 却敢于出言不逊.这是由于当时西欧实行的制度是 A.奴隶制度 B. 民主共和制 C.封建等级制度 D.君主专制制度 25.右图是某位同学制作的关于新航路开辟影响的示意图,从中可以得到的信息有 ①新航路的开辟促进了各大洲之间的贸易 ②新航路的开辟造成了非洲人口的流失 ③新航路的开辟促进了西班牙的强大 ④新航路的开辟加强了世界各地的联系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 26. 建构知识之间的联系,形成知识结构是历史学习的一项重要能力.观察右图,其中 空白处应该补全的内容是 A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.资本主义制度的确立 D.资产阶级统治的巩固和扩大 27. 在第一次世界大战结束
100 周年之际,某校历史组设计了专题展板,下列内容不 能放进展板的是 28. 下列历史人物与其取得的成就搭配有误的是 A.牛顿――相对论 B.达尔文――生物进化论 C.凡?高――《向日葵》 D.贝多芬――《英雄交响曲》 29. 十月革命 开辟了人类历史的新纪元.这里的 新纪元 是指 A. 推翻了沙皇专制统治 B. 建立了资产阶级临时政府 C. 诞生了世界上第一个社会主义国家 D. 实现了苏联的社会主义工业化 30. 下列词语中,可以用于描述 1929――1939 年世界历史发展特点的是 A.经济大危机 走向战争 B.实行新政 反法西斯同盟 C.国家干预经济 二战扩大 D.凡尔赛――华盛顿体系 社会主义建设 第Ⅱ卷 非选择题(共45 分) 根据所给材料,并联系所学知识回答问题.本大题共
4 道小题,共计
45 分. 31.(
11 分) 习近平在十九大报告中指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂,我们要坚 定文化自信,推动社会主义文化繁荣复兴.阅读材料,结合所学,回答问题. 材料一 文化名人与成就简表 人物 主要成就张仲景 东汉名医. 看病之时, 他会综合分析患者的各种症状, 病邪入侵经络、脏腑的深浅程度, 患者体质的强弱, 以及有无旧病等情况, 以便确定适合患者的治疗方法. 王羲之 东晋著名书法家, 书法博采众长, 自成一家. 其书法风格平和自然,笔势委婉含蓄, 遒美健秀. 代表作有《 兰亭序》《 快雪时晴帖》. 杜甫 唐代著名诗人. 诗风淳朴厚重, 很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦, 抒发悲愤凄婉之情. 由于杜甫的诗反映了历史的真实状况, 故有 诗史 之称. 祖冲之 ........