编辑: 紫甘兰 | 2018-01-17 |
1、B、C2进行调研,抽样样本总数为16,000个.不对子总体C3调研的原因在于,子总体C3中的网民规模较小,考虑到随着社会经济的发展,此部分网民规模会越来越少,忽略不访问. 1.子总体A+C1抽样方法 抽样方法 电话调查的抽样方法是分层二阶段抽样,目的是使所抽取的样本近似接近自加权样本.先按省分层,在各个层中独立抽取样本,然后再在省内各地市分配样本. 抽样指标 在确定各省样本量时,考虑的指标是 住宅电话覆盖6岁及以上的居民数 .确定省内地市州样本量时,省下所有地市州都被抽中,采用该地市州的住宅电话数目作为抽样指标,样本量按每个地市州住宅电话数占全省住宅电话数比例分配. 样本量 各省样本量根据各省A+C1人口数占全国A+C1人口数的比例进行分配.综合考虑精度与成本,最终样本确定为7,000个. 实施方式 根据每一地区的固定电话局号生成电话号码,随机排列之后拨打,对其中的家庭电话进行访问.为提高访问成功率,采取方便原则,接电话的居民即为被访者.访问被访者的上网基本情况. 2.子总体B抽样方法 抽样方法和样本量 子总体B指在校高校学生.综合考虑成本与精度,有效样本量设定为2000个,即全国范围内抽取200所高校,每校抽取10 间宿舍,每宿舍访问1 人.抽样方法是分层三阶段抽样,使最终样本为近似自加权样本.分层指标为省份(31个省份)和学校层次(本科、专科),共分为62层(31*2=62).每层应抽取的学校数目=该层学生数占全国学生总数的比例*200. 抽样指标 理想的抽样指标应该是住校的学生人数,由于抽样框的限制,实际采用........