DOC《序号》

4.1.3.1管理员登陆:管理员登录后,可操作 基础信息管理 、 用户信息管理 、 密码日常维护 . 4.1.3.1.1基础信息管理 管理员基础信息管理有 台架信息录入 、 台架信息维护 、 故障点信息录入 、 计算机信息录入 、 计算机信息维护 管理功能. 4.1.3.1.2 用户信息管理 用户信息录入及管理分班级信息录入、班级信息管理、教师信息管理、学生信息管理四个管理界面. 4.1.3.1.3密码日常维护及管理模块 密码日常维护及管理分学生密码修改、教师密码修改、管理员密码修改、全用户密码浏览四个管理界面. 4.1.3.2教师登陆:教师登录后,可进行 网络考场及管理 操作. 4.1.3.2.1进行计算机管理操作, 可控制接入网络考场的计算机,防止非法接入. 点击计算机管理,所有录入的计算机列表显示. 教师可操作启用或禁用来控制该计算机的接入. 如果没有启用或不在列表中的计算机, 在以学生身份登录换脸板系统时, 会提示 该计算机没有注册…… 禁止登录. 4.1.3.2.2在确认该计算机可以容许登录换脸板系统后, 可以由管理员身份登录系统, 修改或填加该计算机信息,特别是录入该计算机的IP地址. 4.1.3.2.3教师身份登录后,就可以在列表中管理该计算机. 4.1.4无线网络智能故障设置驱动模块的换脸网络版多媒体理实一体化实训考核系统工作模式有 自由练习 和 实训考核 两种模式. 4.1.4.1自由练习模式下, 教师可以不参与操作, 实验源系统随意切换, 主控服务器自动跟踪识别所接入的实验源系统,自动调取相对应的网脸原理图下发到各学生终端PC机, 学生可根据电脑自动切换的原理图片调换相对应的实验箱脸板,进行所接入的实验源系统练习. 4.1.4.2选择 自由练习 模式或 实训考核 模式后,都要点击下面的 启动网络服务器 按钮. 4.1.4.3 实训考核 模式下,教师机监控状态下,识别到接入的实验源系统, 实验源系统名称、编号等都是红色可点击操作的,教师点击实验源系统名称或编号, 即进入当前实验源系统的故障设置页面. 教师可在原理图上看到故障设置的部位,点击中间的点,下拉菜单可选故障设置状态(正常、断路、偶发、不良、短路),选中有不同的颜色指示. 点击下面的 考题发给学生 按钮, 发送试卷给学生. 教师没有发题的情况下, 学生机登录后的页面是等待教师发题页面;

实训考核模式学生收到试题页面和自由训练模式的学生页面是不同的,一是没有多媒体教学资源链接键, 二是左面有答题操作.学生可以利用仪表仪器通过实验箱测量真实信号数据,结合系统原理图分析,确定故障大致范围, 根据左面的故障列表进行答题. 4.1.4.4选择好系统工作模式并 启动网络服务器 后,就可以进行 互动教学管理 . 4.1.5按自定义协议在局域网读取系统中已经接入的硬件模块信息,能正确识别整车中的各个模块(同时只能接入一个模块).根据模块信息显示相应的名称和电路图(软件系统中存有各个模块的电路图). ? 4.1.5.1在教师机上可显示每个模块的全部可设故障列表. ? 4.1.5.2在考核时学员登录系统,显示在网学员信息列表,包括:姓名、编号等,教师统一给学生端发题,在限时内自动收卷或学员主动提前交卷. ? 4.1.5.3自动统计显示全部学员的考核成绩与每个学员答对、答错题数,并能打印学员成绩单. 4.2学生电脑装学生端软件: 4.2.1运行进入主界面,在局域网上搜索服务端,没发现服务端运行时提示 网络上没有服务器运行 ,并且每分种搜索一次,至到网络中有服务器运行. 4.2.2从网络服务器上取得模块信息(模块名称,全部可设故障名称,已设故障数),显示与模块相同的电路图.在教师更换模块时能接收服务器命令更改成与接入模块相同的电路图. 4.2.3学员根据界面中已设故障提示和电路图,在换脸板上测试测量查找发现故障,在界面中进行答题(教师机能看到答题结果). 4.2.4学员可登录进行考试考核(教师机自动统计计分显示全部学员的成绩). 4.2.5软件采用菜单方式,在选择系统时,可检测到相应的直接测量信号线是否切换到对应的系统中. 4.2.6学员能在电脑上同步查找对应车型的系统电路图、维修手册、系统原理、波形和技术数据等. 4.2.7所提供的资料均为正版,且没有知识产权争议.