DOC《第40期》

第40期 总第455期 福建农林大学办公室编 2012年9月20日 我校与福州市人民政府签订战略合作框架协议 协议签字仪式于9月20日上午在我校举行.

福州市市长杨益民与校长兰思仁代表市校双方在协议书上签字.省委常委、福州市委书记杨岳、省教育厅厅长鞠维强出席并讲话,省农业厅厅长陈绍军、省海洋与渔业厅厅长刘修德,省委农办、省林业厅、福州市委、市政府领导和校领导等出席.校党委书记叶辉玲主持签字仪式.根据协议,福州市将把我校的发展纳入全市 十二五 和中长期经济和社会发展规划,并在政策、项目、经费方面予以积极支持;

我校将发挥学科、人才、科研优势,密切配合福州市经济和社会发展的需求,提供长期、坚实的科技支撑和人才保障;

双方将围绕增强自主创新能力、加快农业发展方式转变、提升福州宜居品质、推进社会主义新农村建设、加快食品质量安全检测监测体系建设、推动休闲观光农业发展等合作重点,通过共同建设福州都市现代农业研发示范基地、面向福州市开展定向招生等合作方式,全面开展科技研发、人才培养以及校区建设等合作.办公室) 省教育厅厅长鞠维强莅校检查指导工作 9月20日上午,省委教育工委副书记、省教育厅厅长鞠维强专程莅校,深入校园检查指导工作,听取当前学校工作的情况汇报,并与校领导和部分机关干部、教师、学生交流,详细了解学校教学科研工作进展情况和师生对于社会焦点问题的关注情况.他对学校长期以来面向 三农 ,主动服务经济社会发展的成果和坚持内涵发展给予肯定,要求学校各级有关部门要在前阶段扎实工作的基础上,继续贯彻落实上级有关部署要求,进一步加强校园管理,不断提高教育教学质量,为学生成长成才创造良好的校园环境.办公室) 我校全面接管昌融学生公寓 9月20日,在福州市中级人民法院的主持下,我校与福建昌融房地产开发有限公司进行了昌融学生公寓( 锦江馨园 )管理权和法院裁定资产的移交接收.根据福州市中院《执行裁定书》,接收内容主要包括公寓土地使用权及其地上建筑物和家具设备所有权,具体包括公寓(含办公场所)、公寓家具设备资产、店面、水电、消防、监控等设备.昌融学生公寓是福建昌融房地产开发有限公司与我校共同申请合作开发的项目,由昌融公司出资征地建设,我校协助办理审批手续并提供入住生源.公寓建筑面积5万多O,可容纳6000多名学生.昌融公寓资产依法进行拍卖后,我校本着保证学生权益、维护社会稳定的原则,将昌融公寓管理权和资产竞拍到手,并将集中力量进行整治,加大管理力度,以满足学校事业发展的需要.宣传部 曹佳奕) 我校新设增设3个博士后科研流动站 经全国博士后管委会专家组评审,人力资源社会保障部、全国博士后管委会研究决定,我校获准新设农业资源与环境1个博士后科研流动站,增设生态学、风景园林学2个博士后科研流动站.同时,确认生物学、林学2个博士后科研流动站.至此,我校博士后科研流动站达到11个.研究生处 学科办 郑龙章) 各学院积极开展新生入学教育 作物科学学院9月18日邀请福建医科大学应用心理学专业团队对2012级新生进行了 驿站传输 、 孤岛求生 等7个环节素质拓展训练活动,破除新生入学后心里的隔阂感和陌生感,帮助他们相互熟悉,更好地融入班级、适应新生活.作物科学学院 黄智胜) 植物保护学院9月15日邀请保卫处干部为2012级新生作校园安全知识教育讲座,通过典型案例分析,对新生进行防盗、防骗和增强法制观念教育.植物保护学院 许星) 动物科学学院9月17日对研究生新生开展学籍管理教育.学院就研究生学籍管理办法、培养方案、个人培养计划的制定与执行等进行了介绍.动物科学学院 王雪妹) 机电工程学院9月17日在全体新生中开展了校规校纪学习教育活动,重点围绕《学生手册》中的 学生管理规定 、 学籍管理 、 考风考纪 等内容进行了讲解.9月19日,学院在新生中组织开展了校规校纪及安全相关知识测试,以加深他们对校规校纪及相关安全知识应知应会内容的掌握和理解.机电工程学院 纪英) 艺术学院园林学院9月18日举办 学子讲坛 ,邀请了学院2009级动画专业的陈功敏、园艺学院2012级研究生王福如等先进典型主讲,让新生感受身边榜样的力量,增强对大学生学习生活的认识. (艺术学院园林学院 张文元) 学生处启动2013届毕业生就业工作 日前,学生处召开2013届毕业班辅导员工作会议,在总结2012届毕业生就业工作基础上,结合当前实际,研究部署了2013届毕业生就业工作.据初步统计,我校2013届毕业生共7133人,其中博、硕士研究生884人,本科生5272人,专科生977人,新增了文化产业管理、网络工程和动画3个本科专业,林业工程、交通运输工程、轻工技术与工程等9个硕士专业.学生处 ?王彬彬) 计财处积极推进中央支持地方高校发展专项资金项目实施 9月19日,计财处专门召开了中央财政支持地方高校发展专项资金项目具体实施方案编制工作会议,对项目实施方案编制进行研究部署;