编辑: 棉鞋 | 2018-05-24 |
1 导视系统 学校大门外观/办公大楼体示意效果图/大门入口指示/大楼户外招牌/学校名称标识牌/楼层标识牌/活动式招牌/方向指引标识牌/玻璃门/方向指引标识牌/公共设施标识/布告栏/教学区楼房标志设置规范/立地式道路导向牌/立地式道路指示牌/立地式标识牌/欢迎标语牌/户外立地式灯箱/停车场区域指示牌/立地式道路导向牌/教学区标识牌与地面导向线/教学区、办公区门牌规范/教学区、办公区平面指示图/玻璃门窗醒示性装饰带/警示标识牌/公共区域指示性功能符号/接待台及背景板/电梯标牌/洗手间指示牌/立地式绿化提醒牌/科室说明信息牌/停车场指示牌/部门悬挂式职能牌/防撞栏/外墙标识指引/宣传栏(橱窗)
1 1 总报价:XXXXX元. 报价商名称:(加盖公章) 联系人:联系方式: 附件2:评审办法和评分标准
一、评审原则
(一)评委构成:本项目的评委分别由依法组成的评审专家、采购人代表共3人或以上单数构成.
(二)评审依据:评委将以询价采购公告为评审依据,对响应供应商的报价、业绩、人员配备、服务承诺、荣誉、设计方案:6方面内容按百分制打分.
(三)评审方式:以封闭方式进行.
二、评定方法
(一)对进入详评的,采用百分制综合评分法.
(二)计分办法(按四舍五入取至百分位): 1.价格分…20分 评分标准: 8万以上(含8万)-10万:15分 8万以下(不含8万):20分2.设计方案及效果图分…50分(1)能够深入了解学校的文化脉络、办学理念、专业特色等情况,并在此基础上准确定位.满分12分;
评分标准:一档8.1-12分;
二档4.1-8分;
三档0-4分. (2)设计构思与设计内容相统一,无偏差;
设计方案体现的设计风格具有特色性、唯一性,符合地域文化、学校历史及学校特色,满分12分;
评分标准:一档8.1-12分;
二档4.1-8分;
三档0-4分. (3)效果
图表现新颖、独特,与校园整体氛围及环境协调,美观简洁大方,满分14分;
评分标准:一档10.1-14分;
二档6.1-10分;
三档0-6分. (4)设计方案实施具备可操作性、安全性及合理性,满分12分;
评分标准:一档9.1-12分;
二档6.1-9分;
三档0-6分. 3.服务承诺分…3分 一档2.1-3分:服务承诺方案优秀,针对项目实际情况提出先进、可行、具体的保证措施;
同时设立专门的监理人员,承诺在3小时内到达现场,为施工建设服务,积极主动解决问题的. 二档1.1-2分:服务承诺方案较好,针对本项目实际情况,同时设立专门的监理人员,承诺在6小时内到达现场解决问题的. 三档0-1分:服务承诺方案可行;
基本满足本项目要求的. 4.业绩…10分 响应供应商自2013年1月1日至2017年8月1日止,已完成的为大型企业或单位设计类似项目,每项得2分,满分10分.(注:类似设计项目,指合同金额在20万元(含)以上的大型企业或单位VI系统设计,以合同或中标通知书复印件为准,原件备查) 5.荣誉分…10分 响应供应商承接类似设计项目或LOGO设计获得国际级奖项得4分/项、国家级设计奖项得3分/项、获得省级设计奖项得2分/项,满分10分.(注:同一设计项目同类型奖项以最高奖项计分,不重复计分,以获奖证书复印件为准,原件备查) 6.项目组织机构和人员配备分…7分(1) 拟投入本项目的各专业设计人员中,具有省级以上(含省级)工艺美术大师资格1人(含)以上的得2分(2)拟投入本项目的各专业设计人员: 一档(2.1~5分):完全满足设计需要,设计人员配备齐全搭配合理且经验及综合素质优秀. 二档(1.1~2分):满足设计需要,设计人员配备齐全搭配合理且经验及综合素质良好. 三档(0~1分):基本满足设计需要,设计人员配备较齐全,搭配较合理. 7.总得分=1+2+3+4+5+6