DOC《建标准化学校 育合格型学生》

宽敞的图书室和阅览室,汇成了知识的海洋;

高标准的实验室、实验仪器室、微机室、多媒体教室、心理咨询和活动教室、舞蹈室、音乐室,体育器材室、医务室,各种功能室一应俱全.各室的管理制度健全,帐目明细,编号分类,存放科学,使用方便,保管妥善,维修及时,为培养全面发展的人才奠定物质基础.在这里生活的孩子是幸福的,在这里学习的孩子是自豪的!

二、取得的经验做法及特色亮点

1、政府和主管部门积极推进城乡一体化建设,促进教育均衡发展.正是政府部门的资金投入才使学校的基础设备设施得到了根本性的改变,学校的标准化建设进程得以大幅度提前,实现了教育的跨越式发展.

2、狠抓内涵管理,打造品牌学校. 坚持以人为本的办学理念,走内涵式发展之路,实施精细化管理,促进了学校各项工作的整体提升. (1)打造一支高水平的教师队伍. 窟窿台中心小学现有专任教师27人,学历合格率100%.其中具有本科学历 18人,占专任教师67%以上.专任教师胜任率达到100%,专任教师具备省二级计算机合格证达100%,并有大部分教师已经完成全国中小学教师教育技术初级和中级培训获得合格证书.学校先后涌现出两名省模范教师、六名锦州市优秀教师、一名锦州市教坛新秀…… (2)走文化引领、特色办学之路. 漫步在窟窿台中心小学,随处可见丰富多彩的文化建设.如果说洁净是校园的底色,红白相生的墙体、红绿相饰的花草是它的衬托,那么书写在走廊的一句句启迪智慧,引人思考的话语则是校园独具魅力的配饰,国学经典美德故事、养成教育培养更是校园文化一道亮丽的风景.本着以人为本,和谐发展的校园文化建设理念,使学校成为五彩斑斓的花园、愉悦成长的乐园、书香洋溢的学园.厚德、博学、励志、进取的文化精神正逐渐扎根于窟窿台小学人心中.文化引领,特色办学的理念正指引着学校更快的发展. (3)德育工作扎实开展,群星闪耀. 抬头是秀美,低头是感悟,行进间就是教育与成长.评星晋级工作是德育的主旋律,周小结、月评比、年展示一系列主题教育活动处处彰显孩子们自己管理自己,自己提高自己的管理理念.师生在丰富多彩的校园活动中呈现风采,尽展才华.活动中,师生奋发向上、开拓进取的精神得到体现.岁月带走的是时光,留下的却是感动而又难忘的回忆. (4)严把质量关,教学成绩逐年攀升. 我校的教学管理规范科学,效果显著.我们千方百计提高课堂教学效率,视教学质量为生命线.北镇市班班通工程的建立,交互式电子白板的广泛应用,教育资源得到了共享与整合,实现了学校教育教学信息化.我校认真落实教育局提出的 五认真 要求,紧紧围绕教育局提出的教学手段升级、高效课堂建设升级的工作目标,各班建立起具有时效性的学习小组,创建自主合作探究的课堂教学模式,提高课堂效率.通过开展多种活动,为学生搭建全面发展的的平台.如每周

一、

三、五学生的口语训练,每周

二、四的写字训练、每天中午的演讲训练等等,常抓不懈.精细管理带来了我校教育质量的稳步提高.2013年五年级学科知识竞赛名列全市第七名.2013年获得北镇市规范字书写先进单位,2013年底被市教育局评为五星级学校,2014年在北镇市教育局举办的五星竞赛中荣获全市第六名,2014年12月获北镇市学科知识竞赛第二名,2015年5月通过锦州市语言文字工作示范校验收,2015年7月被中国教育学会评为第三届微课大赛优秀组织奖,2015年9月获得北镇市教育工作先进单位殊荣. (5)办学特色彰显个性 我校根据实际条件,面向全体学生组建了合唱队、舞蹈队、乐器队、剪纸班等艺术班队,每个班队都有专人辅导,有计划、有制度、有场所、有汇报,使学生的特长得到了有效的培养和提高.尤其是我校的 弟子规、经典诵读 等活动得到了学生、家长和社会的认可.我校学生参加各级各类比赛获奖人数达百余人次 ,孩子们的综合素质得到了提高. 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件 功在当代、利在千秋,为学校的发展提供了宝贵契机, 万里欲乘风,青山路更遥 ,我们坚信,在今后工作中,窟窿台小学会一如既往的工作,高起点规划、高标准投入、高效能管理、高速度发展,上下团结、努力拼搏、开拓创新,继续谱写教育事业的新篇章! ........