编辑: 飞翔的荷兰人 2018-08-24

连续11年在年终考核中被评为优秀;

在全县教学大比武中,连续四年获得语文、数学、劳动、科学四个学科一等奖.同时获得全国图书馆先进工作者、河北省优秀教师、河北省三育人先进个人、保定市名师、保定市十大杰出青年教师等86项国家、省、市、县级荣誉称号. 刘一村在报告中讲述了她在云南省德钦县雨崩小学义务支教五年来的工作和生活.在雨崩的五年里,一村把自己毫无保留地献给了那片陌生而美丽的土地,她克服了常人想都难以想像的艰辛与磨难,受到了雨崩孩子们的热爱与拥戴,孩子们亲切地称她为 公主老师 和 妈妈老师 ,当地藏族同胞也给了一村十分热情的照顾.她的报告感动了在场的每一名教师,50多分钟的报告赢得了十几次掌声,大家随着一村的报告,时而露出会心的微笑,时而流下感动的泪水.当听到一村与孩子们一起学习游戏的欢笑声,人们为一村的爱心而感动;

当听到一村病倒在雨崩,孩子们自发照顾她的时候,多少人都悄悄地流下了泪水. 报告会结束后,副县长王洪超作重要讲话.他在讲话中指出:孙兰平、刘一村两位老师的先进事迹不尽相同,报告也各有特点,但是她们两个人身上体现出了许多共有的精神,值得我们大家学习.我们每一位教育工作者,都要学习她们不畏艰辛的精神、学习她们无私奉献的精神、学习她们拼搏进取的精神、学习她们勇于创新的精神,不断提高自身师德修养和业务水平,为实现 三个全面提高 、促进我县教育事业更好更快发展做出更大的贡献. 局党委书记、局长赵勇鸿在总结讲话中指出,全县教育系统广大教职员工要认真学习先进人物的先进事迹,深刻领会王县长讲话精神,对照先进找差距,制定举措学先进,为雄县教育事业发展、实现 三个全面提高 贡献自己的力量.并就全县教育系统如何贯彻落实好这次大会作了表态性发言,讲了三点意见:一要进一步明确 三个全面提高 的奋斗目标,解决举什么旗的问题. 三个全面提高 即全面提高教师队伍整体素质、全面提高教育教学质量、全面提高社会对教育工作的满意度.要求全县教育系统一切工作都围绕有利于 三个全面提高 去谋划,去组织实施.二要扎实推进各项改革,解决走什么路的问题.通过实施教材教法过关考试、招聘优秀师范类毕业生充实教师队伍、调整绩效工资考核办法、建立规范教师交流和调动的制度、建立健全校长后备干部队伍等措施全面提高教师队伍整体素质;

通过改革教学评估办法、充分发挥研训员作用等措施全面提高教育教学质量;

通过解决在编不在岗人员、推行家长委员会制度、推广普及科学家教知识等措施全面提高社会对教育工作的满意度.三要坚持做到以身作则,主动接受社会监督,解决带什么头的问题.做事坚持勤学、善思、自谦、有为,做人坚持宽容、诚信、奉献、感恩;

在名利面前,取名舍利;

在困难面前不退缩,努力做到廉洁自律,希望大家予以监督. 这次报告会,规模之大、参加人员之多、取得的效果,都是历史上前所未有的.通过报告会,不仅感动了每一名教师,也使每一名教师净化了自己的灵魂,增强了 全面提高教师队伍整体素质、全面提高教育教学质量、全面提高社会对教育工作的满意度 的责任感与使命感.(雄县教育局) 北戴河一中开展 创绿色校园,树文明新风 活动 为搞好校园环境管理工作,加强校园文明建设,北戴河一中开展了 创绿色校园,树文明新风 系列活动.一是建立文明公约.本着 全员参与,共同遵守 的原则,各班制定班级文明公约,学校制定校园文明公约,并对公约内容进行广泛宣传,全面开展 我的公约我遵守 活动.二是设立 环保文明流动岗 .由各班推选出 环保文明流动岗 监督员,分布于学校的各个楼层,负责监督同学们的卫生、纪律、文明礼仪等行为,并将监督结果纳入文明班集体评选.三是组织 环保小卫士活动 .以 爱护环境,人人有责 为主题,定期组织学生到学校旁边的奥运公园开展活动,挂上宣传条幅,摆好服务台,为游人提供服务,并捡拾公园内垃圾,对一些游客不文明行为进行劝阻,为保护城市美好环境献出自己的一份微薄之力.(北戴河区第一中学) 邱县教育部门以 家校共建 助推青少年成长 日前,在 诵国学经典,传中华美德 邱县中小学生经典诵读大赛上,该县马兰明德小学何志玲等5名家长和8名学生共同演绎的词伴舞《满江红》脱颖而出,荣获特等奖. 为密切家校共建纽带,巩固提升校园文化建设成效,本学期伊始,邱县教育部门就《开展八项 亲子活动 把文化 种 到家》发出通知,号召全县各学校全面开展亲子共读、亲子共书、亲子共画、亲子共唱、亲子共奏、亲子共舞、亲子共弈、亲子共绣等八项活动,要求每名中小学生根据自己的爱好和特长自主确定1―2项主题与家长共学习、同进步.活动开展后,各学校进步明确、细化了每项活动的目标任务、活动形式、成果展示等要求.如,邱县第二实验小学给学生开出了看书讲故事、听故事找图、分角色朗读、速读比赛等多种模式,邱县明德小学每月开展了 十字绣 精品评比活动. 这项活动一开展,孩子就每天晚上要我陪他下一........

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