编辑: 过于眷恋 2018-09-22

五、工作要求 1.请各市、区及直属学校安排专人负责报名管理和指导,并及时按报名程序组织报名. 2.各地区、各学校要及时通知并组织参训教师参加相关培训,保证不遗漏任何一位教师.集中培训报到时间是:培训日上午8:30~8:50,自带教材.我局不再另行通知. 3.报名年级的选择,以新学年拟任教年级、学科报名,培训前可以调整. 4.课程改革师资培训工作时间紧、任务重、要求高、组织工作复杂,尤其是省培系统还在不断调整中,希各市、区教育行政部门和学校高度重视课程改革师资培训工作,结合本地实际,尽快制订好培训计划、通知落实好参训人员、组织好培训工作. 附件:2016年暑期普通中小学课程改革培训日程安排 苏州市教育局人事与师资处 2016年6月13日 白空白 抄送:苏州市教育科学研究院 附件 2016年暑期普通中小学课程改革培训日程安排 (高中) 学科 年级 日期 午别 专题 讲课人 地点 语文 高三 8月12日 上午 高三语文复习的策略与思考 滕柏江苏省第十中学校 写作是一种智慧 蔡明下午 关于高中阅读教学的一点认识 彭欣欣 思辨性作文的教学路径 徐飞高二 8月13日 上午 基于文化自觉的语文教学和研究 顾晓白 审视生活,让高中生作文接上地气 姚冬芬 下午 主题阅读微课程的开发与实践 陈丹阅读教学切入点的选择 孟华群 高一 8月14日 上午 课程观下的写作层级教学实践 张兰芳 高中语文作业的绿色理念 陶月英 下午 突破语文教师专业成长的瓶颈 李彬潜心文本,追求高效的语文教学 潘珍数学 高三 8月12日 上午 高三一轮复习的一些有效做法 吴新建 苏州市立达中学总校胥江实验部 信息化条件下高三数学复习课教学体会 刘华下午 如何上好高三数学试卷讲评课 罗建宇 如何做好高三数学临界生的学法指导 刘彪高二 8月13日 上午 信息化条件下解析几何初步教学体会 朱亮在立体几何教学中如何培养学生的空间想象能力 陶冶下午 高二理科加试题的教学与复习方法 夏正华 夯实高二文科数学基础的方法与策略 徐解清 高一 8月14日 上午 中观视野下落实核心素养的教学设计 丁益民 基于提升学生核心素养的数学概念课教学 殷伟康 下午 关于初高中数学衔接教学的思考与实践 韩保席 高一数学基础与规范问题 鹿斌英语 高三 8月12日 上午 高三英语课堂有效性策略 范秀芹 苏州市第三中学校 例谈苏式教学下的高三英语教学 肖梅下午 高三英语教学设计 刘婷高三英语文本深度阅读教学设计例析 杨行胜 高二 8月13日 上午 I Think Therefore I am ――英语教师的思维进阶和创新生长 刘洪下午 Teach Outside Box ――谈高中英语课堂教学的资源整合 许毅颖 英语教学 大阅读 理念与策略 沈正南 高一 8月14日 上午 基于学生核心素养的高中英语阅读教学 顾素芳 双板技术与英语课堂教学的有效融合 王军起 下午 高一英语教学关注点 翁天虹 高一英语教学艺术 刘菁键 物理 高三 8月13日 上午 2016年高考试卷分析及启示 王永元 江苏省苏州第一中学校 高三复习中的试卷讲评与习题教学 徐卫兵 下午 高考必考部分高频考点归类及复习建议 朱亚军 选考部分(3-

3、3-

4、3-5)有效教学建议 袁启林 高

二、高一 8月14日 上午 物理概念教学的策略与建议 臧立志 物理规律教学的策略与建议 张飞下午 对高中物理实验教学的思考与建议 吴政初中物理教学内容和教学要求 申洁化学 高三 8月13日 上午 2016年高考化学卷中核心素养理念的探究 曹旭琴 江苏省苏州中学校 下午 2016届高三化学区域教研经验总结 倪宁丹 2016届高三化学学校教学经验总结 吴建方 高二高一 8月14日 上午 物质结构与性质教学经验介绍 田长明 化学反应原理模块教学经验介绍 严建波 下午 有机化学基础模块教学经验介绍 陶兴学 必修

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