编辑: 哎呦为公主坟 2019-01-11

2、

4、6和8四张牌分别代表Na2CO3 、CO2 、Ca(OH)2 、Fe2O3,则

1、

3、

5、

7、9五张牌分别代表 . 〖基本实验〗 35.(4分)根据下图回答问题. (1)仪器a的名称是 . (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 . (3)实验室制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是 (填字母序号). (4)加热高锰酸钾制氧气用装置E收集氧气时,下列实验操作不正确的是 (填序号). a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中 b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体 c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上 d.待收集氧气完毕后,先将酒精灯熄灭,再将导管移出水面. 36.(4分)实验课上,同学们配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液做中和反应的实验,下图是配制该溶液的实验操作. (1)操作①中,需称量氢氧化钠固体的质量是 g. (2)用图①装置称量氢氧化钠固体,正确的操作是 (填序号). A、直接放在托盘上称量. B、在两个托盘上各放一张大小相同的同种纸,将氢氧化钠固体放在左盘纸上称量. C、先称量一个小烧杯质量,再将氢氧化钠固体放入后称量总质量. (3)操作②中,玻璃棒的作用是 ;

在量取蒸馏水读数时,视线如右图所示(其他操作正确),会造成所配制溶液的溶质质量分数 (填 偏大 、 偏小 、 无影响 ). 37. (2分)根据下图所示实验,回答问题. 实验1:铁丝在氧气中燃烧 实验2:倾倒二氧化碳 (1)实验1中反应的化学方程式为 . (2)实验2中的现象说明二氧化碳具有 性质. A、不能燃烧 B、不能支持燃烧 C、能溶于水 D、密度比空气大 38. (2分)元旦联欢会上,雯雯做了一个趣味实验 柠檬酸遇到洗衣粉 . 资料:柠檬酸是柠檬中富含的一种有机酸.洗衣粉的成分中含有碳酸钠. (1)她取少量洗衣粉于烧杯中,加入蒸馏水充分溶解,再加入1-2酚酞溶液变红色,则溶液显_性. (2)她取过量的柠檬酸溶液直接加入烧杯的洗衣粉水混合液中,观察到的现象是 . 〖实验原理分析〗 39.(4分)用右图所示装置,在常温下,分别进行研究空气中氧气含量和研究燃烧条件的实验. 已知:白磷的着火点为 40℃. 内容 【实验 1】测定空气中氧气含量 【实验 2】研究燃烧条件 实验步骤 燃烧匙中放足量白磷,烧杯中盛放足量水,用激光手电照射白磷,白磷燃烧起来.待白磷熄灭冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到 . 向广口瓶中加入少量二氧化锰,烧杯中盛有 80℃的热水, 在烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞用注射器向瓶中注入适量H2 O2 溶液 (1)实验前检查装置气密性:打开弹簧夹,向烧杯中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住广口瓶瓶外壁,说明装置的气密性良好的现象是 . (2)补全实验1中的实验现象 . (3)实验2中,推入 H2 O2 溶液后,瓶内发生反应的化学方程式为 , 实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是 . 〖科学探究〗 40.(7分)铜片在潮湿的空气中久置,表面会产生绿色的铜锈.某小组同学设计并进行实验,探究铜生锈的条件. 【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应. 【猜想与假设】常温下,铜生锈可能与O

2、CO

2、水蒸气有关. 【进行实验】通过控制与铜片接触的物质,利用右图装置(铜片长度为

3 cm,试管容积为20 mL)分别进行下列5个实验,并持续观察30天. 编号 主要实验操作 实验现象

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