DOC《2008学年觅渡桥小学科学实验登记册》

2008学年觅渡桥小学科学实验登记册 上课日期 上课班级 实验内容 实验情况 实验形式 上课教师 9.

8――9.12 六2――六6 用显微镜观察描述微生物 效果明显,结果准确 演示/分组 钱虹 9.15――9.19 六7――六10 用显微镜观察描述微生物 效果明显,结果准确 演示/分组 强昌春 9.15――9.19 四4――四10 用注射器抽气后注入水中 效果明显,结果准确 分组 林峰 9.15――9.19 五5――五8 观察影子的变化 效果明显,结果准确 分组 朱贤 9.15――9.19 五1――五4 观察影子的变化 效果明显,结果准确 分组 周春花 9.17 四2 用注射器抽气后注入水中 效果明显,结果准确 分组 周春花 9.22――9.26 三1――三4 纸鹦鹉 站立 的秘密 效果明显,结果准确 分组 强昌春 9.22――9.26 三9――三12 纸鹦鹉 站立 的秘密 效果明显,结果准确 分组 朱贤 9.24 三5――三6 纸鹦鹉 站立 的秘密 效果明显,结果准确 分组 林峰 9.25 三8 纸鹦鹉 站立 的秘密 效果明显,结果准确 分组 钱虹 9.22――9.26 四4――四10 纸蛇实验 效果明显,结果准确 分组 林峰 9.22――9.26 六7――六10 探究发霉的条件 效果明显,结果准确 分组 强昌春 9.22――9.26 六2――六6 探究发霉的条件 效果明显,结果准确 分组 钱虹 9.22――9.26 五1――五4 观察月相盒中的月相变化 效果明显,结果准确 分组 周春花 9.22――9.26 五5――五8 观察月相盒中的月相变化 效果明显,结果准确 分组 朱贤 10.6――10.8 三9――三12 小草喝水 实验 效果明显,结果准确 分组 朱贤 10.7――10.9 三1――三4 小草喝水 实验 效果明显,结果准确 分组 强昌春 10.7――10.10 四4――四10 蜡烛在三种环境下燃烧现象的观察 效果明显,结果准确 分组 林峰 10.8 四2 蜡烛在三种环境下燃烧现象的观察 效果明显,结果准确 分组 周春花 10.14――10.16 五1――五4 平面镜的反光实验 效果明显,结果准确 分组 周春花 10.13――10.15 五5――五8 平面镜的反光实验 效果明显,结果准确 分组 朱贤 10.20――10.23 六2――六6 模拟火山喷发 效果明显,结果准确 演示/分组 钱虹 10.22――10.22 六7――六10 模拟火山喷发 效果明显,结果准确 演示/分组 强昌春 10.21――10.23 五1――五4 研究不同透镜的特点和作用 效果明显,结果准确 分组 周春花 10.22――10.24 五5――五8 研究不同透镜的特点和作用 效果明显,结果准确 分组 朱贤 10.20――10.24 四4――四10 热水变凉规律实验 效果明显,结果准确 分组 林峰 10.27――10.29 三1――三4 神奇的水 效果明显,结果准确 分组 强昌春 10.28――10.30 三9――三12 神奇的水 效果明显,结果准确 分组 朱贤 10.28――10.31 四4――四10 热在金属勺子上的传递 效果明显,结果准确 分组 林峰 10.29 三8 神奇的水 效果明显,结果准确 分组 钱虹 11.24――11.26 六2――六6 认识物质的酸碱度 效果明显,结果准确 演示 钱虹 10.29--10.31 三1――三5 生命离不开水 效果明显,结果正确 分组 强昌春 10.29--10.31 三9――三12 生命离不开水 效果明显,结果正确 分组 朱贤 11.3--11.7 五1――五4 观察光的色散现象 效果明显,结果正确 演示 周春花 11.10 三7 研究水的特点(毛细、表面张力、浮力、溶解) 效果明显,结果正确 演示/分组 钱虹 11.3--11.7 四4――四10 固体、液体热胀冷缩演示器 效果明显,结果正确 演示 林峰 11.10--11.14 三1――三5 观察水 效果明显,结果正确 演示/分组 强昌春 11.17--11.21 五5――五8 研究简单电路 效果明显,结果正确 演示/分组 朱贤 11.17--11.21 四2 研究气体热胀冷缩 效果明显,结果正确 分组 周春花 11.17--11.21 四4――四10 自制造雨造霜造雾 效果明显,结果正确 分组 林峰 11.24--11.28 五1――五4 验证哪些物品是导体;