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内部资料 注意保存 宣传工作简报 2015年第4期(总第29期) 信阳师范学院华锐学院宣传部 2015年4月30日 【聚焦一线】 土木工程系:强化应用型人才培养新模式,开拓转型发展新局面 新学期,土木工程系全体教师在系主任张伯平教授的带领下,学习贯彻学院2015年工作会议精神,从专业特色和学生实际出发,为强化应用型人才培养,进一步促进转型发展,对今年的工作进行了全面部署.

????加强队伍建设,构建新型师资力量.教师队伍是应用型人才培养的关键因素.本学期,除新聘请王钢城和官绍甫两位教授外,该系还将继续引进"双师型"人才.对于构建结构合理、具有工程特色的教师队伍,该系将从五个方面加速青年教师的培养:一是组织青年教师讲课竞赛活动,提高青年教师的教学水平;

二是开展专家教授优质课堂观摩活动,为青年教师做教学引领和示范;

三是定期组织召开教学交流会,相互学习交流应用型人才培养的教学理念和教学方法;

四是鼓励青年教师积极申报省校级科技项目,提高青年教师科研能力和基础理论水平;

五是鼓励青年教师积极参与职业资质培训和工程实践,强化工程意识和工程能力. 加强专业建设,形成社会需要特色.土木工程专业应用型人才培养立足于以学生为本,以就业为导向,培养的学生需满足社会发展需要.这就要求土木工程专业学科建设与发展遵循"全面、协调、可持续"的科学发展规律,提升质量、形成特色.一是继续办好已开设的土木工程专业、工程管理专业、给排水专业和测绘专业,稳步扩大学生培养规模,确保该系长足发展;

二是在办好原有学科专业的基础上,积极筹办申报岩土工程新专业并争取当年招生,适应现阶段社会经济对人才发展的需求.通过这些举措,努力培养社会认可的需求量大的土木建筑应用型人才. 加强素质教育,培养全方位专业人才.该系将坚持"积极引导,正面教育,因材施教,分类培养"的学生管理模式,继续抓好学生综合素质培养.一是加强实践教学环节,适当增加《工程测量》课程和《土木工程施工》课程实习环节,加强土工实验课的操作环节,提高学生实践操作能力,使学生能够迅速掌握基本实用工程技术,为今后从事相关工作打好基础;

二是加强与校内外建筑施工单位的联系,经常组织师生去工程现场进行教学,增加学生的感性认识,使学生在校期间就接触工程实际.同时,鼓励学生积极利用课余和假期参与工程实践实习,提高自身的专业技术素质;

三是开展与专业学习紧密结合的校园文化活动,请有关专家和教授以召开学术讲座、座谈会的形式,向学生传输课本以外的专业知识,提高学生的综合专业素养;

四是抓好毕业设计(论文)工作,要求学生结合专业实习内容,做毕业设计(论文)的选题撰写工作,提高学生的科研能力、工程能力和创新能力等综合素质. 加强对外合作交流,培育良好学生培养模式.该系将以培养应用型人才为目标,开拓转型发展新局面.一是积极与有关机构联合办好造价员职业资格培训班,为学院师生考取职业资格证书提供便利,为学生就业提供支撑,进而宣传扩大华锐学院的声誉和社会影响力;

二是请校外专家来院讲学,交流前沿的土木工程知识和新技术,营造浓厚的校园学术氛围;