编辑: 星野哀 | 2019-02-25 |
此次活动,得到了学校领导的高度重视,主管教学的汪生福校长参与了本次公开课的听课活动. ? ? ? ?听课过程中,各位老师认真聆听、细心记录,对两节课整个教学过程和其中表现出的优缺点做了详细的记录,于老师和刘老师在充分准备后,各自圆满完成了教学任务,教学效果突出,对学生课堂组织有序,让学生充分融入课堂.另外,两位老师遵循"教师主导,学生主体"的课改要求,把大量时间留给学生,让学生自主探究,让学生做课堂真正的主人,提高了学生学习数学的兴趣. ? ? ? ?11月29日下午,在理综组唐老师的安排下,理综教研组对两位老师的公开课进行了详细的评课.评课过程中,每位老师积极发言、献言献策.老师们都认为于老师、刘老师对课堂的引导到位、授课思路清晰,在授课过程中,目标明确,课堂氛围浓厚,让学生充分融入教学环节中.同时,老师们也针对部分细节作了中肯的建议.如在批阅学生黑板上的作业时应用彩色粉笔突出等.总之,于老师和刘老师的这两节公开课非常成功,真正体现了作为一名高水平教师的教学素养,是许多老师在今后学习的榜样! ? ? ? ?最后,唐老师做了总结点评.他指出,两位老师的课堂设计新颖,在充分了解学生的基础上,因材施教,让课堂里的每位学生做课堂的主人,通过分组讨论、自主探究公式激发了学生学习数学的兴趣. ? ? ? ?通过本次听评课活动,每位教师充分学习于振刚和刘文涵两位老师的教学技能,同时,也反思自己,取长补短,使自己的教学技能更上一层楼. 报:教育局办公室 发:本校各处室,各年级组 存档
(二) 共印20份