DOC《南京商业学校》

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力. 教学重点 几种典型的网络操作系统 教学难点 各种网络环境中网络操作系统的规划方法 教学资源 多媒体教室,电子课件ppt 教法与学法 讲授法、观察法 学情分析(含更新、补充、删节内容) 在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强. 板书设计项目1 网络操作系统的规划(2)

1、典型的网络操作系统 Unix、Linux、NetWare、Windows Server

2、网络操作系统的规划 教后记 教学程序和教学内容(含课外作业) 师生活动 一,复习巩固 回顾上次课学习的主要内容,包括操作系统相关的基本概念、网络操作系统的发展历史以及网络操作系统的功能与特性. 二,导入新课 网络操作系统是用于网络管理的核心软件,目前流行的各种网络操作系统,都支持构架局域网、内联网、Internet服务运营商的网络. 三,新课讲授

1、典型的网络操作系统 (1)UNIX 发展历史、主要特性 (2)Linux 发展历史、主要特性 (3)NetWare 发展历史、主要特性 (4)Windows Server a、Windows NT Server b、Windows

2000 Server c、Windows Server

2003 d、Windows Server

2008

2、网络操作系统的规划 五个原则、考虑三个因素 四,课堂小结

五、课后作业 授课日期 2014年09月08日第2周 时数

2 课型 新授 课题2.1 Windows Server 2008简介与安装 教学目标知识目标:1,理解Windows Server 2008各个版本的特点及有关新特性;

2、理解Windows Server 2008安装条件以及注意事项 能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;

2,逐步培养学生的探究能力. 情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;

2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力. 教学重点 Windows Server 2008的安装条件 教学难点 Windows Server 2008的安装注意事项 教学资源 多媒体教室,电子课件ppt 教法与学法 讲授法、观察法 学情分析(含更新、补充、删节内容) 在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强. 板书设计2.1 Windows Server 2008简介与安装

1、Windows Server 2008的版本

2、Windows Server 2008的新特性

3、Windows Server 2008安装前的准备

4、Windows Server 2008安装的注意事项 教后记 教学程序和教学内容(含课外作业) 师生活动 一,复习巩固 回顾上次课学习的主要内容,包括Unix、Linux、NetWare、Windows Server等典型的网络操作系统的基本概念,以及在规划网络操作系统时要遵守的五个原则、三个因素. 二,导入新课 在组建各种网络之前,要根据系统的需求来确定每台计算机应当安装网络操作系统的版本,以及允许使用的安装方式、文件系统格式等,最后才能开始系统的安装. 三,新课讲授 1, Windows Server 2008的版本 (1)标准版 (2)企业版 (3)数据中心版 (4)Web服务器版 (5)安腾版

2、Windows Server 2008的新特性 (1)Server Core (2)PowerShell命令行 (3)虚拟化技术 (4)Windows硬件错误架构 (5)随机地址空间分布 (6)SMB2网络文件系统 (7)核心事务管理器 教学程序和教学内容(含课外作业) 师生活动 (8)快速关机服务 (9)并行会话创建 (10)自修复NTFS文件系统

3、Windows Server 2008安装前的准备 硬件需求

4、Windows Server 2008安装的注意事项 (1)选择安装方式 (2)选择文件系统 (3)硬盘分区的规划 (4)是否使用多重引导操作系统