DOC《学生安全常规制度》

3、事故报告应包括以下内容: 发生事故的单位及事故发生的时间、地点;

事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;

事故原因、性质的初步判断;

事故抢救处理的情况和采取的措施;

事故的报告单位,签发人和报告时间.

五、学校对应急处理预案制定的宣传教育

1、全体师生、员工必须牢固确立安全工作责任重于泰山的理念,要做到时时讲安全,处处保安全.

2、制订学校、班级、办公室、实验室、食堂、门卫等相关部门的安全制度,明确各室、各人的安全工作职责,真正做到每人守土一方保安全.

3、根据预案分工明确.定期检查校各项安全工作执行情况,发现问题及时解决,将事故扼杀在萌芽状态,确保万无一失. 常熟市任阳中学关于尊重爱护学生严禁体罚或变相体罚的若干意见 (征求意见稿) 为了更好地加强教师队伍建设,推进学校素质教育,依据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》以及《中小学教师职业道德规范》、《实施素质教育的十项规定要求》等法律、法规,结合当前学校教育的现状,特制订如下规定,请全体教师遵照执行.

1、认真学习并自觉遵守《教师法》等法律、法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,做到依法治校、依法执教.

2、热爱教育、热爱学校、爱岗敬业、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,不传播有害学生身心健康的思想.

3、关心爱护学生,深入了解学生,对特殊家庭子女和个性倔强、心理脆弱学生要认真调查,掌握情况,正确引导.对品行有缺陷的学生,应耐心细致地做好转化工作.对学习有困难、家庭教育有缺陷的学生给予更多的关爱和照顾.

4、认真探索并遵循教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平.特别要重视对学生的心理健康教育,提高学生的耐性能力.将心理健康教育与课堂教学及课外活动有机结合,促进学生全面、健康发展.

5、关心集体,团结协作,维护学校荣誉,共创 爱生、善教、创新、奉献 、 文明、诚信、团结、进取 的文明教风和校风.

6、尊重家长,主动和家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合.积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长.

7、公正、平等对待学生不讽刺挖苦学生,不歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生,不随意对学生停课,不将学生赶出教室,不随意传播涉及学生个人或家庭隐私的问题.

8、凡违反第七条 六不 条例,特别是发生体罚或变相体罚学生现象情况者,学校将根据情节轻重和后果大小对当事教师作出如下一项或多项处理:(1)要求当事人写出事情经过并及时向学生及家长赔礼道歉;

(2)书面检查;

(3)会议通报批评;

(4)停课检查;

(5)承担受罚学生部分或全部经济损失;

(6)扣除当月部分或全部上岗履职津贴;

(7)扣发部分或全部奖金;

(8)在当年各类先进评比中实行一票否决;

(9)取消当年职务晋升资格;

(9)情节特别严重者,给予一定的行政处分. ........