DOC《读《研教结合》体会》

四、素质教育,健康第一 体育教学过程中要提高学生对身体和健康的认识,促使他们掌握科学的健身方法,养成健康的行为习惯和生活方式;

在参与体育活动中感受身心的愉悦;

在体育活动中,体验经历挫折和克服困难的过程,增强自信心,形成积极向上、乐观开朗的生活态度和终身体育的意识及习惯.将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保"健康第一"的指导思想落到实处,使学生健康成长,促进学生身体、心理和社会适应能力的全面提高. 总之,体育课程已经和人类的健康联系在一起,它是人们强身健体的工具,会伴随人一生.