编辑: 施信荣 | 2019-07-01 |
一、考试范围与分值比例 序号考试范围 分值
1 职业道德与法律 18分2哲学与人生 18分3经济政治与社会 18分4职业生涯规划 6分
二、考试形式 答卷方式:闭卷,笔试.
试卷满分为60分. 试题类型:单项选择题(30分)、简答题(20分)、材料分析题(10分).
三、参考用书
1、《中职生职业道德与法律基础》,韩菲主编,中国财政经济出版社,2008年11月第一版.
2、《哲学与人生教学参考书》,沈仲亮主编,经济科学出版社,2009年10月第一版.
3、《经济政治与社会》,张雷声、王树春主编,中国财政经济出版社,2013年7月第二版.
4、《职业生涯规划》,柳君芳、姚裕群主编,中国人民出版社,2015年3月第二版.
四、考核目标 本科目考试综合测试学生对所学思想政治课基本知识的认知和理解水平、情感态度观念和运用能力. 在认知和理解水平上,主要考核学生对经济与政治生活、哲学与人生、职业道德与法律、职业生涯规划等基本知识的了解和理解程度;
在情感态度观念上,主要考核学生良好思想品德素质、正确政治态度和社会主义法治意识的内化情况,引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观;
在运用能力上,主要考核学生在理解思想政治课基本知识的基础上,运用所学知识和理论原理,分析判断社会生活有关现象,并能有效解决实际问题的能力.
四、考试内容
(一)职业道德与法律 1.认知和理解 (1)道德的含义、特点和作用;
(2)人际交往的礼仪规范和要求;
(3)社会主义职业道德的主要内容;
(4)教师、公务员、警察、医生等特殊职业的道德要求;
(5)职业道德的作用;
(6)法律的概念、特征;
(7)依法治国的基本要求;
(8)法律与纪律、法律与道德的关系;
(8)违法和犯罪的含义及其危害,违法和犯罪的异同. 2.情感态度观念 (1)认同公民道德和职业道德基本规范,能够尊重他人,平等待人、文明礼貌;
(2)爱岗敬业、忠于职守,具有 干一行、爱一行、精一行 的职业认同感;
(2)学习法律、遵守法律,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;
(4)尊重法律规则,正确享受法律赋予的权利,积极履行法律规定的义务,具有崇尚公平正义、客观理性的法律精神和法治思维. 3.运用 (1)能够运用人际交往的礼仪规范和要求,正确分析与处理与他人的关系;
(2)能够通过分析自觉践行公民道德和职业道德基本规范,做有道德操守的人;
(3)能够运用法律约束自己的行为并能保护自己的合法权益;
(4)能正确处理违纪、违法、犯罪三者的关系.
(二)哲学与人生 1.认知和理解 (1)物质与意识、实践与认识、现象与本质、整体与部分、运动与静止、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面、内因与外因、量变与质变、发展前进性与曲折性、矛盾普遍性和特殊性、尊重客观规律与发挥自觉能动性、社会存在与社会意识的辩证关系;
(2)人的本质属性,人生价值的评价标准,实现人生价值的条件;
(3)集体主义的基本内涵与要求;
(4)理想与现实、理想与个人奋斗的关系,理想的实现条件. 2.情感态度观念 (1)培养马克思主义哲学思维,形成用联系的、发展的、全面的、辩证的思维看问题的能力;