编辑: 芳甲窍交 2019-07-01

三、文言文简析题(本大题共5小题.每小题6分.共30分)

(一)阅读《谏逐客书》中的一段文字: 臣闻地广者粟多.国大者人众.兵强则士勇.是以泰山不让土壤.故能成其大;

河海不择细流.故能就其深;

王者不却众庶.故能明其德.是以地无四方.民无异国.四时充美.鬼神降福.此五帝三王之所以无敌也.今乃弃黔首以资敌国.却宾客以业诸候.使天下之士退而不敢西向.裹足不入秦.此所谓 藉寇兵而赍盗粮 者也. 请回答: A.概括这段话的大意. B.这里运用了哪两种论证方法? C.这里采用了哪几种修辞手法?

(二)阅读陶渊明《饮酒》: 结庐在人境.而无车马喧. 问君何能尔?心远地自偏. 采菊东篱下.悠然见南山. 山气日夕佳.飞鸟相与还. 此中有真意.欲辩己忘言. 请回答: A. 心远地自偏 的含意是什么? B. 悠然见南山 中的 见 字.有的版本为 望 .苏轼认为 见 字比 望 字好.你认为这是为什么? C. 此中有真意 的 此 指什么?

(三)阅读《前赤壁赋》一段话.回答问题. 况吾与子.渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友糜鹿.驾一叶之扁舟.举匏樽以相属;

寄蜉蝣与天地.渺沧海之一粟.哀吾生之须臾.羡长江之无穷;

挟飞仙以遨游.抱明月而长终;

知不可乎骤得.托遗响于悲风. 1.文中的 吾 子 各代表谁? 2.这段话的中心意思是什么? 3.这段话描写了哪些景物?

四、现代文阅读分析(共20分) 阅读《选择与安排》中的一段文字: 譬如北辰.居其所而众星拱之. 一篇文章的主旨应有这种气象.众星也要分大小远近.主旨是着重点.有如照像投影的焦点.其余所有意思都附在周围.渐远渐淡. 请回答: A. 北辰 、 焦点 、 众星 的喻意是什么? B.概括这段文字的旨意. C.这里运用了什么论证方法? 阅读契诃夫《苦恼》中的第一段.然后回答小题. 暮色晦暗.大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞.落在房顶、马背、肩膀、帽子上.积成又软又薄的一层.车夫姚纳・波达波夫周身白色.像个幽灵.他坐在车座上一动也不动.身子向前伛着.伛到了活人的身体所能伛到的最大限度.哪怕有一大堆雪落在他身上.仿佛他也会觉得用不着抖掉似的……他的小母马也是一身白.也一动不动.它那呆呆不动的姿势.它那瘦骨棱棱的身架.它那棍子一样笔直的四条腿.使得它活像拿一个小钱就可以买到的马形蜜糖饼. 请回答: A.这里采用的是什么人物描写方法? B.这里马的形象与人物形象是什么关系? C.这里运用了哪几种修辞手法? 阅读散文诗《脚印》: 每个人.都是作家.身后都留有一部著作.有的著作.是用笔写成的;

有的著作.是用脚印写成的.人生旅途上.烙下一个个脚印.一个脚印是一个字;

几个脚印是一个词;

一串脚印.是一个句子;

一路脚印.是一部著作.暮年回首走过的路.一部巨著.闪闪亮亮.展现在眼前.笔写的著作.可以修改;

脚写的著作.无法修改.可见.从儿时起的每一迈步.多么重要! 请回答: A.概括这首散文诗的思想内涵. B.从整体上看.这里运用了什么表现方法? C.这里采用了哪些修辞手法?

五、作文(30分) 请以《付出与收获》为题.写一篇不少于800字的文章.除不得写成诗歌外.其他文体不限. 模拟试题参考答案

一、单项选择题(本大题共20小题.每小题1分.共20分) 1.B;

2.C;

3.A;

4.A;

5.B;

6.C;

7.D;

8.D;

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