DOC《目录》

目录园林…1 土木工程…6 牧业高新技术与管理…15 林业及园林高新技术与管理…24 实践性环节考核实施细则…27 四川农业大学自学考试实践教学大纲 园林专业 《园林规划设计》

一、实践目的 根据《园林规划设计》课程中学习到的景观环境空间形态、景观环境生态资源及游憩与行为感受三大核心内容及其设计方法,并结合可持续景观设计的观念,通过实地考察与亲身体验,对建成景观项目进行环境意象及景观环境体验心理的实践.

利用对物质环境的分析、调查与体验,结合环境心理学及大众行为学基本原理,以体验心理作为评价的手段,对物质景观环境设计的特征及其行为环境感受进行综合调研.

二、实践时间 课程教学过程中.

三、实践地点 城市公园、城市广场、街边绿地、社区公园、居住小区、道路景观、历史街区等.

四、实践内容

(一)调查体验内容

1、调查总体布局特点

2、游憩系统体验感受,并对道路交通系统进行分析评价

3、调查景观建筑、服务性建筑及构筑物布局、风格特点

4、各个功能区的活动行为类型及体验感受,并分析对应的景观空间特性.

5、调查风景资源视觉形象特征

6、对主要的景观节点进行摄影,并将摄影照片附在调研报告中.

(二)风景写生 在对调查体验过程中,选取印象最深的五个景观节点(包括活动场地、景观建筑、景观小品、水景、植物景观等)进行现场风景写生,并对景观节点进行分析评价.

(三)实践要求

1、调研报告题目:根据调查体验内容,结合专业知识,自拟题目.

2、报告内容:根据题目定位,结合实习对象的特点,综合运用《园林规划设计》的知识对调查对象进行分析和评价.根据自己调查和亲自体验的感受,综合分析评价环境特点及游憩价值.调研报告字数不少于2000字,并在调研报告中附风景写生图及摄影图. 《园林植物配置与造景》

一、实践目的 了解不同类型城市绿地及其不同功能分区的植物配置特点,如城市公园、道路绿地、广场绿地、居住区和工矿企业附属绿地等.

二、实践内容 实地调查与某种类型和功能相适应的绿地的布局形式,测绘绿地面积,统计绿地中应用到的植物种类与配置形式,并从景观与功能2方面对植物配置效果进行评价.

三、实践要求 用10~15张照片反映调查区域植物景观特征,逐一对每张照片中所反映的植物景观进行介绍与评价,具体内容包括介绍植物的种类、数量、观赏特征、配置形式、空间特征,并对该处植物景观的观赏性和功能性进行评价.以PPT文件的形式提交成果. 《观赏植物栽培学》

一、实践目的 根据《观赏植物栽培学》课程中学习到大树移植知识,结合现场调查及观摩以及南方大树移植的视频资料.掌握大树移植的一般步骤和方法;

掌握现代科学技术在大树移植中的应用.?

二、实践内容 1.选树与处理(规划与计划、实地选择植物、断根缩坨、整形修剪):采用现场观摩或视频观看的形式;

2.起树包装:对植物土球模型进行包装,采用现场观摩或视频观看的形式;

3.定植与养护:培土灌水、卷干覆盖、架立支柱,采用现场观摩或视频观看的形式;

4.现代技术的应用:(1)?土坑的处理,埋设柔性通气管等,栽培介质和其他添加物,改良土壤;