DOC《西安财经学院商学院》

一、获得本专业学位应具备的基本素质 会计人才是我国人才队伍的重要组成部分,是维护市场经济秩序、推动科学发展、促进社会和谐的重要力量,获取会计硕士专业学位应遵守学术道德,具备良好的专业胜任能力和职业精神等基本素质,具体要求如下: 1.学术道德.遵守学术规范,保护知识产权,维护科学诚信,尊重他人劳动成果和技术权益,严厉杜绝剽窃、抄袭、篡改、伪造等违反学术道德与学术规范的行为,维护学术声誉;

对学位论文和其他自主发表的学术论文、著作独立承担法律责任. 2.专业素质.系统掌握会计学科领域相关的基础理论和专业知识,能够熟练运用现代会计、财务、审计等相关领域的专业知识解决实际问题;

具备较强的业务能力、管理沟通能力、和从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质.增强创新创业能力. 3.职业道德与职业精神.遵守法律、法规,注重公众利益与社会责任;

具备良好的职业技能、职业信誉和职业作风;

遵守职业纪律,保持应有的职业谨慎;

勇于承担职业责任,拥有崇高的职业理想.

二、获得本专业学位应掌握的基本知识 1.基础知识.了解国家政治、法律环境和宏观经济政策,熟悉研究会计问题的基本工具和方法,掌握数学、逻辑学、统计学、现代信息技术、公文写作等方面的基础知识,熟练运用一门外国语. 2.专业知识.系统掌握高级财务会计理论与实务、高级财务管理理论与实务、高级管理会计理论与实务、内部控制理论与实务、高级审计理论与实务等专业核心知识.在此基础上,补充宏微观经济学、管理经济学、组织行为学(双语)、管理沟通(双语)、公司战略管理与风险管理(双语)、公司治理、企业并购与价值评估、财务报表分析、法律法规、税务筹划、投融资理论与实务、管理信息系统、国际商务、领导学、多元统计分析等方面的专业知识,进一步完善专业知识结构.

三、获得会计硕士专业学位应接受的实践训练 应接受与职业发展相匹配的实践训练,通过案例教学、案例开发、实地调研等方式了解会计实务、提高实践应用能力. 1.案例教学等多样化的实践教学方式.在读期间应接受一定比例的案例教学、现场参观研讨等多样化的实践教学课程,注重理论联系实际,培养实践应用能力. 2.案例研究与开发.在读期间应积极参与案例研究与开发,在案例研究与开发的过程中,提升发现、分析和解决企业实际问题的能力.学生参与案例研究与开发的形式包括独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加学生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果等. 3.第二课堂.在读期间应积极参加由企业、政府和审计和税务部门有实践经验的专家开设的讲座,了解行业的动态. 4.实践导师.在读期间应积极接受来自企事业单位、会计事务所、政府部门等实务界具有丰富经验的实践导师的指导. 5.实习实践.在读期间应提交实践计划,并根据实践计划保证不少于半年的实习实践时间.实习实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式进行.在完成实习实践训练后,需撰写实践总结报告.实践总结报告应能够总结实习实践过程中发现的问题,研究分析问题产生的原因,并提出有效的解决方案.具有三年以上财务、会计、审计等相关专业工作经验的学员,可以提交专业实务工作总结报告.实践总结报告或实务工作总结报告在通过学校评估考核后,可获得相应的学分,并以此作为授予学位的重要依据.