编辑: 棉鞋 2019-07-02
广东省高等教育自学考试 《综合课程设计》(课程代码:04232,8学分) 课程大纲 目录

一、课程性质与设置目的

二、课程要求与内容

三、课程考核要求与成绩评定

四、参考文献资料

一、课程性质与设置目的

(一)课程的性质与特点 本课程设计是为工程造价专业考生完成工程造价计价相关课程后,为把工程计价的理论知识应用于工程实践而开设的一门实践教学课程.

本课程具有较强的综合性和实践性的特点.

(二)课程的设置目的 课程设置目的在于通过课程设计,使考生能够综合运用所学知识,进行建筑和装饰装修工程的工程量清单计价、并编制相关的工程造价计价文件.通过这一教学实践环节,使考生能够综合运用所学知识,提高工程造价实际工作能力,熟悉工程造价管理软件的基本构成、使用方法、操作技巧,为日后从事工程造价工作打下良好基础.

二、课程要求与内容

(一)课程要求 《综合课程设计》是工程造价专业的一个重要的教学实践环节,应用性较强.在学习方法上,采用系统复习工程造价相关课程知识、熟悉工程计量、计价规则、练习上机操作工程造价相关软件等学习形式. 在综合课程设计之前,考核教师应编制课程任务书并提供一套建筑工程项目完整的房屋建筑工程施工图(含建筑与装修工程),考生按照有关规范、标准及设计任务书要求完成工程量清单计价的完整计价文件.(注:任务书及工程施工图另发) 综合课程设计的工程量计算部分要求手工计算(可以用excel电子表格),训练对工程量计算规则的理解与应用. 套价部分要求用计价软件,在操作中掌握相关软件的使用.

(二)课程内容

1、建筑工程工程量清单编制 主要内容:建筑工程清单工程量的计算和工程量清单编制方法.

2、装饰装修工程工程量清单编制 主要内容:装饰装修工程清单工程量的计算和工程量清单编制方法.

3、建筑工程计价 主要内容:建筑工程计价工程量的计算和综合单价确定.

4、装饰装修工程计价 主要内容:装饰装修工程计价工程量的计算和综合单价确定.

5、其他项目费、规费与税金计价 主要内容:依据国家、省市有关文件计算工程项目其他费、规费、税金计价.

三、课程考核要求与成绩评定

(一)课程考核要求

1、提交综合课程设计成果 考生应按照课程设计任务书的要求按时提交完整的计价文件资料.

2、综合课程设计答辩 提交合格计价文件资料的考生,按照学校通知时间参加综合课程设计答辩,未参加答辩不得评定成绩.

(二)课程成绩评定 本课程共8学分.考生的综合课程设计成绩,由考核教师根据考生综合课程设计成果、综合课程设计答辩等进行综合评定.成绩按五级计分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)评定. 其中:综合课程设计成果占50%;

综合课程设计答辩占50%.

四、参考文献资料 [1] 《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013) [2] 《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013) [3] 《广东省建设工程计价通则》(2010) [4] 《广东省建筑与装饰工程综合定额》(2010) [5] **市20**年*季度(月)市场材料价格信息(由设计任务书指定) [6] 建办标[2018] 20号《住房城乡建设部办公厅关于调整建设工程计价依据增值税税率的通知》 [8] 综合课程设计任务书(另发) [9] 建筑、结构施工图(另发)

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