DOC《2018年山东省职业院校技能大赛》

商品定价商品进货价格*200%,属于非诚信经营,得0分. 1分 运营收入 亏损率≤30%,得3分;

亏损率>

30%,属于恶性破产,得0分. 3分 关键词优化 参赛队伍需从系统给出每个商品的10组关键词中,根据关键词和商品的匹配性,选择匹配性最好的2组关键词;

共6件商品,每正确匹配1组关键词,得0.5分,满分6分. 6分 微博图文质量 通过微博语言组织进行推广.包含 @ 标签,得1分,未包含,得0分;

话题包含 # # 标签,得1分,未包含,得0分. 2分 微博内容采用图片或图文结合的方式,内容包括名称、配图、产品描述或业务介绍,得1-2分,不符合要求,得0分;

包含有效推广链接,得1分,未包含,得0分. 3分 微博 名人堂 在微博名人堂添加合适关注,每虚拟天增加8-14人,得5分;

每虚拟天增加5-7人,得3分;

每虚拟天增加1-4人,得1分;

每虚拟天增加≥15人,得3分;

每虚拟天增加>

20人或不增加人,得0分;

并根据名人关注匹配度进行减分,当天添加关注中,无关联因素-0.5分,扣完为止. 5分 微博内容发布 发布数量15条/虚拟天,得3分. 3分 微博关键词 包含关键词,得1.5分;

未包含关键词,得1分(包含关键词但关键词叠加3个以上视为未包含关键词);

发送时间段10:00~12:

00、16:00~18:

00、22:00~24:00,得1.5分,其余时间,得1分. 3分 微博效果跟踪 根据点赞数进行阶梯评分,满分2分;

根据转发数进行阶梯评分,满分2分;

根据评论数进行阶梯评分,满分2分. 6分 微博话题 制造有效微博话题,得2分,未制造微博话题,得0分;

参与微博话题,得2分,未参与微博话题,得0分. 4分 微博粉丝互动 有效回复评论>

10条,得5分;

有效回复评论5-10条,得3分;

有效回复评论1-4条,得1分;

未回复评论,得0分. 5分 十

一、评分方法

(一)评分方法 (1)理论考核评分 由裁判根据评分标准统一评分. (2)操作技能评分 由裁判根据评分标准进行评分.

(二)计分与排名 总成绩=基础知识子赛项得分*40%+实践操作子赛项得分 排名规则: (1)按照总成绩由高到低排序;

(2)总成绩相同时,实践操作子赛项得分高的名次靠前;

十

二、申诉与仲裁 大赛采取二级仲裁机制.各赛项设赛项仲裁工作组,大赛执委会设仲裁委员会.各参赛队对不符合大赛和赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品,竞赛执裁、赛场管理,以及工作人员的不规范行为等,可向赛项仲裁工作组提出申诉.申诉主体为参赛队领队.申诉启动时,领队向赛项仲裁工作组递交亲笔签字同意的书面申诉报告.申诉报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述.非书面申诉不予受理. 提出申诉的时间应在竞赛结束后(选手赛场竞赛内容全部完成)1小时内.超过时效不予受理.赛项仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方.申诉方对复议结果仍有异议,可由市(高职院校)领队向仲裁委员会提出申诉.仲裁委员会的仲裁结果为最终结果. 十

三、竞赛观摩 实践操作赛项采用赛场直播方式观摩.赛场内部署无盲点录像设备,能实时录制并播送赛场情况;

赛场外有大屏幕或投影,同步显示赛场内竞赛状况. 十

四、竞赛须知

(一)参赛队须知 1.参赛教师在报名获得审核确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,队员因故不能参赛,所在地市教育主管部门需出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核;