DOC《吉林大学网络教育学院》

吉林大学网络教育学院 实践课考核的具体要求(试行) 实践类课程是专业教学计划的有机组成部分,是完成专业人才培养目标的重要教学环节,是培养学生能力的综合性训练.

吉林大学远程教育学院现行教学计划中的实践类课程主要包括:实验课、上机课、课程设计、毕业实习、毕业论文. 各类实践课考核的具体要求如下: (1)实验课:如《物理实验》、《数字逻辑实验》、《护理学实验》(又名《护理操作技术》) 具体要求:实验课由学院主讲教师按课程要求统一制作指导性光盘,提供《实验指导》和考核要求.由各学习中心按照该课程实施的总体布署,在本中心或本中心联系的相关学校实验室进行,学习中心负责具体安排并聘请辅导教师进行指导.学生完成实验后撰写《实验报告》交负责实验的指导教师,由指导教师给出综合成绩.实验报告由学习中心存档,成绩单由学习中心负责审核,经指导教师签字并加盖学习中心公章后按规定时间邮寄到学院教务部. (2)课程设计类课:如《数据库原理及应用(管理类)》、《算法与数据结构课程设计》、《计算机组成原理课程设计》、《护理科研设计》、《文献检索》 具体要求:由学院主讲教师按课程要求统一制作指导性光盘,提供《设计与实验指导》和考核要求.设计题目由学院主讲教师统一布署,学习中心负责具体安排和聘请辅导教师进行指导.学生完成设计题目后,撰写《实验报告》或大作业交学习中心的指导教师,由指导教师负责评阅并给出综合成绩.实验报告或大作业由学习中心存档,成绩单由学习中心负责审核,经指导教师签字并加盖学习中心公章后按规定时间邮寄到学院教务部. 护理专业两门实践课《护理科研设计》、《文献检索》的作业题目由学院主讲教师负责给出,大作业由学习中心负责收齐按规定时间邮寄到学院教务部. (3)上机课:如《C语言上机操作》 具体要求:上机课一律在学习中心机房集中进行,根据学期开课计划,由学习中心聘请的课程辅导教师提供《上机指导》和考核要求,给出上机的作业题目并安排机时,指导学生按规定时间上机操作,指导教师负责考核学生的上机操作结果,并给出上机成绩.学生上机作业由学习中心存档,成绩单由学习中心负责审核,经指导教师签字并加盖学习中心公章后按规定时间邮寄到学院教务部. (4)毕业实习、毕业(设计)论文 护理学专业毕业实习具体要求详见《吉林大学远程教育护理学专业实习手册》 毕业(设计)论文具体要求详见《吉林大学远程教育毕业论文(设计)实施细则》