DOC《关于开展2012年度省直机关“青年文明号”和“青年岗位能手...》

1、领导重视,成立了由党政领导挂帅的活动领导小组,下发了创建活动的文件,活动时间、设施、经费有保证;

9分 查看有关文件资料,有一项不符或不落实则扣3分. 看现场,听汇报,查看有关文件资料. 2.有明确的创建主题和创建口号,有醒目的创建标志,制定了包括计划、检查的一整套创建工作制度. 6分 无创建主题扣2分,无创建标志扣1分,无创建口号扣1分,无创建工作制度扣2分.

3、注意收集保存创建过程中的有关材料、图片,申报材料准备规范. 6分 没有专门建档扣2分、没有分类管理扣2分、没有专人管理扣1分、资料收集不全或零乱扣1分. 4.创建 青年文明号 活动的主要负责人政治素质好,业务能力强,能自觉带领青年创先争优. 4分 视情况酌情扣分. 二岗位文明18 分

1、恪守职业道德,坚持公平、公正、公开原则,诚实守信,庄严践诺,无属实举报、投诉现象. 6分 每发现并查实一例投诉,酌情扣2-6分或撤消申报资格. 看现场,查看有关记录和材料.

2、公开岗位办事制度和社会服务承诺;

岗位现场悬挂牌匾规范醒目;

设立意见箱或投诉意见本,公布投诉电话;

印制并派发 青年文明号 服务卡;

岗位成员佩戴 青年文明号 胸章;

团员同时佩戴团徽;

工作场所有创号宣传栏;

7分 缺少一项扣1分.

3、使用文明用语,不说服务禁语;

服务规范;

环境整洁;

仪态大方;

秩序良好. 5分 一项不合格扣1分. 三岗位技能16 分

1、高度重视青年人才的培养,有培养青年人才的规划和措施. 6分 无规划或措施各扣3分. 征求服务对象意见, 检查培训 考核 记录.

2、经常组织业务培训,保证岗位成员每人每年有一次培训机会. 4分 培训不落实扣1-3分.

3、有支持青年继续深造的措施,鼓励青年积极参加各类知识竞赛和技术操作比赛. 6分 无措施扣3分,措施不得力扣1-2分. 四岗位效益21 分

1、按质按量完成年度工作任务. 4分 视情况酌情打分. 听汇报,调查了解.

2、开展 青年文明号 活动为本岗位、本单位创造了明显的经济效益和社会效益. 8分 视情况酌情打分.

3、创建活动扎实有效,推出一项以上有特色的服务活动,并已取得一定的社会效益. 4分 没有不得分,有一项得2分,最高不超过4分.

4、 青年文明号 岗位成为人才培养基地,青年综合素质得到全面提高,人才效益显著. 5分 在岗位得到提拨或转到其它重要岗位使用各得2分,立功受奖1. 五团的建设20 分

1、组织青年积极开展政治理论学习,坚持开展丰富多彩的青年活动. 5分 视情况酌情打分. 听汇报,查看《共青团工作手册》、团费收缴单据 以及团组织会议记录.

2、团的基层组织健全,团费收缴正常,积极培养和发展新团员,并做好推优入党、推优上岗工作. 10分 组织建设不健全、团费不按时收扣6分;

未发展新团员、双推不落实各扣2分.

3、按规定落实团干待遇,团组织在单位发挥作用明显. 5分 没有落实团干待遇扣1分,团组织不发挥作用扣2分. 附加分5分

1、创建集体被评为市级(或以上)先进单位(集体);

岗位成员被评为市级(或以上)先进个人. 2分 其中一项评上给1分. 查看证书锦旗奖状报刊杂志或录像带

2、创建工作成绩突出,受到新闻媒体宣传表扬或得到较多服务对象的表扬信、锦旗等. 2分 若符合其中一项条件给1分.