编辑: yyy888555 | 2019-07-05 |
是提高专业教育的重要组成部分,是理论基础与实践应用互相联系的有机结合;
学生接受社会教育,接受工作实践锻炼,更有益于培养学生迅速转化知识到实践的能力,有益于培养学生团队协作与和谐处理人际关系的交际沟通能力,为将来从事本专业工作打下坚实的基础.
一、 实习目的 通过实习,了解本专业的状况和需求,使学生受到深刻的专业思想教育,增强对所从事事业的适应性,将所学的基础理论、基础知识和基本技能综合运用于社会实践,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力;
培养学生团队协作与和谐处理人际关系的能力.全面检查植物保护、生物安全专业的办学思想和人才培养方案,及时获得反馈信息,进一步提高专业人才培养的教育教学质量.
二、实习范围 参加本次毕业(生产)实习的班级有: 2012级生物安全
1、2班2012级植物保护
1、
2、
3、4班
三、实习的主要内容 ?
1、实习生在指导教师的指导下,尽快熟悉实习单位的情况,遵守实习单位纪律,服从实习工作安排,参与或独立承担1-2项专业相关的研究性或应用性工作,做好实习笔记和工作记录.
2、在专业相关的科研、生产或经营的第一线,积极了解植物保护学科、生物安全学科的相关理论及技术应用和前沿发展动态;
了解本专业及相关领域的社会需求等.
四、实习方式
1、集中实习:由学院统一联系实习单位,学生自主选题,按实习单位的需求情况与学生的志愿酌量安排到各地实习.
2、分散实习:学生自己联系实习单位,实习内容必须与本专业相关,将实习单位、通讯地址、联系电话、指导教师报学院备案;
经学院同意后方可进行.
五、实习时间 2015年4月15日-8月10日,也可根据实际需要延长实习时间,但一般不超过8月15日.
六、实习领导小组 组长:王亨洪、刘怀 副组长:何林、刘秋艳 成员:青玲 王宗庆 肖伟 马冠华 周苑 杨晓琴 其中刘怀、何林主要负责实习过程中的专业问题,王亨洪、刘秋艳主要负责实习过程中的安全问题. 指导教师职责 本次毕业(生产)实习的指导教师由实习单位或校内课题组具有研究员、教授、副研究员、副教授、讲师和相应中级职称以上的同志担任,指导教师的具体职责是: 负责提供毕业(生产)实习的场所和必要的仪器设备;
指导学生选题,查阅资料和完成课题设计;
指导学生制定实习研究计划;
指导学生实施研究计划;
指导学生整理试验数据,计算分析和撰写毕业论文(毕业设计);
监督学生安全、纪律情况,最后写出所指导学生的综合实习评语和实习鉴定,并按规定标准考核评定学生实习成绩. 对学生的要求 每位实习学生应认清毕业(生产)实习的重要性和必要性,以严肃认真和科学求实的态度对待毕业(生产)实习,坚持理论联系实际,尽可能将自己所学的理论知识和技能技术应用到实习中去,实习过程中自觉遵守纪律,听从指导教师安排,勤奋努力,在导师指导下完成各项有关工作,为毕业论文或设计写作奠定良好的基础,并圆满完成实习任务.具体要求如下: