DOC《附件3:》

附件3: 西安石油大学 专业学位授权点自评估简况表 专业学位类别 (领域) 名称: 代码: 所在单位 (加盖公章) 名称: 盖章: 负责人 姓名: 手机:

邮箱: 西安石油大学研究生部制

201 年月日填 编写说明

一、关于统计时间 本表填写中涉及信息的数据,包括科研项目、科研奖励等,统计时间均为2012年1月1日至今;

涉及状态信息的数据,包括在校学生数、教师数等、统计时间均为本学位点评估时间.

二、关于人员界定 本表中填写的专家团队等人员信息,应确保其人事关系在统计时间区间为本单位本学位点的专职教师或研究人员.填写专家、团队等人员信息时,需明确培养方向,同一人员原则上不得在不同学术学位点或不同专业学位点重复填写;

对于跨学位点人员,应填写在其主要从事的培养方向.

三、关于成果界定 本表填写的所有成果应确保 产权归属本单位、内涵归属本学位点 .信息应准确无误、有据可查. 1.本表所涉及的成果,如论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等,按署名本单位界定其单位归属.校内多学位点合作的情况,仅统计本学位点排名第一所取得的成果. 2.同一人员的同一成果不得在不同学术学位点或不同专业学位点重复填写. 3.引进人员在调入本学位点之前署名其他单位所获得成果不填写、不统计.

四、其他说明 1.本表不得填写任何涉密内容.涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密处理至可以公开后方可填写. 2.本表采取写实性描述,能用数据定量描述的,不得定性描述;

定量数据除总量外,尽可能用师均、生均或比例描述. 3.本表采用A4普通纸 无线胶订 方式简装(白色封面,一式两份),封面加盖单位公章. 本学位点简介 本专业学位类别(领域)批准年份

20 年 本学位点建设发展历程、特点、优势,与石油石化行业及陕西地方经济发展结合情况等(限800字) Ⅰ 目标、标准与培养方向 1-1培养目标(本学位点培养研究生的目标定位) 自我评价 (4分) 1-2学位标准(本学位点授予硕士学位的基本标准) (基本知识、基本素质和应接受的实践训练、基本能力、学位论文的基本要求、成果基本要求等) 自我评价 (4分) 1-3培养方向(本学位点的主要培养方向的特色、优势简介) 方向1: 方向2: ………… 自我评价 (3分) Ⅱ 师资队伍 2-1师资结构 2-1-1 培养方向1名称: 本培养方向带头人及骨干教师情况(包括行业、企业兼职导师) 姓名 出生 年月 最高 学位 专业技术 职务 工作单位 是否硕导 专家称谓 或拥有的行业资格证书 张三

19650101 博士 教授 西安石油大学 李四

19881212 硕士 高级工程师 宝鸡石油钢管有限公司 全国一级注册建筑师 …… 本方向师资队伍结构情况 专业技术职务 人数合计 35岁 以下 36至45岁46至55岁56至60岁61岁 以上 具有博士学位人数 硕士生指导教师数 教授(或相当专业技术职务者) 副教授(或相当专业技术职务者) 讲师(或相当专业技术职务者) 2-1-2 培养方向2名称: 本培养方向带头人及骨干教师情况(包括行业、企业兼职导师) 姓名 出生 年月 最高 学位 专业技术 职务 工作单位 是否 硕导 专家称谓 或拥有的行业资格证书 张三

19650101 博士 教授 西安石油大学 李四

19881212 硕士 高级工程师 宝鸡石油钢管有限公司 全国一级注册建筑师 …… 本方向师资队伍结构情况 专业技术职务 人数合计 35岁 以下 36至45岁46至55岁56至60岁61岁 以上 具有博士学位人数 硕士生指导教师数 教授(或相当专业技术职务者) 副教授(或相当专业技术职务者) 讲师(或相当专业技术职务者) 2-1-3 培养方向3名称: 本培养方向带头人及骨干教师情况(包括行业、企业兼职导师) 姓名 出生 年月 最高 学位 专业技术 职务 工作单位 是否硕导 专家称谓 或拥有的行业资格证书 张三