DOC《课题2 如何正确书写化学方程式》

二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等. 2.化学方程式的配平 [提问]在下面这个方程式中,等号两边各原子的种类与数目相等吗? C+O2CO2 [回答]原子种类相等,等号两边都有C、O两种原子;

原子个数也相等,C原子都为1个,O原子都为2个. [追问]所有的化学方程式都是这样简单吗?H2+O2→H2O这个反应呢? [回答]这个反应,等号两边原子的种类相等,都为H、O两种原子,但原子的个数不等.如O,等号前有2个O原子,等号后只有1个O原子,而且原子总个数也不相等,等号前共有4个原子,等号后共有3个原子. [总结]可见,这样的式子不能称为化学方程式.它不遵守质量守恒定律.若要使式子两边每一种元素的原子总数相等,就需要在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数,这个过程称为化学方程式的配平. [阅读]请同学们阅读课本,了解一下H2+O2→H2O这个式子是如何在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数使之遵守质量守恒定律的. [回答]在H2前配上一个数字2,在O2前配上一个数字1(不写出),在H2O前配上一个数字2,式子两边每种原子的个数就相等了,这时得到的就是一个遵守质量守恒定律的化学方程式了.即: 2H2+O22H2O [说明]若化学式前配的化学计量数为"1",则"1"省略不写. [总结]由此可见,化学方程式的配平就是在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数,使式子两边每一种元素原子的总数相等,遵守质量守恒定律. 3.化学方程式的书写步骤 [过渡]那么,书写一个化学方程式要经过哪些步骤呢? [阅读]请同学们阅读课本上以磷燃烧生成五氧化二磷为例所讲的有关化学方程式的书写,并对书写步骤进行总结. [回答]书写化学方程式有如下步骤: (1)根据实验事实,在式子左右两边写出反应物和生成物的化学式,中间用短线或箭头联结,如:P+O2――P2O5 [强调]若反应物和生成物不是一种物质,是二种或多种物质,则用"+"将反应物或生成物加以联结. (2)配平化学方程式并进行验证检查,如:4P+5O2――2P2O5 (3)标明化学反应发生的条件,并把短线改成等号.即:4P+5O22P2O5 [总结]刚才同学们根据课本内容总结出了书写化学方程式的步骤,我们现在再以电解水生成氢气和氧气这个反应为例来归纳书写化学方程式的步骤. (1)"写".根据实验事实在短线左边写出反应物的化学式,右边写出生成物的化学式,不只一种物质的用"+"连接.H2O――H2+O2 (2)"配".在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数,使短线左右两边达到原子的种类相同,数目相等,符合质量守恒定律.2H2O――2H2+O2 [说明]切记决不能改变化学式右下角的数字,所配化学式前边的化学计量数应是最简整数比. [补充]配平化学方程式的方法很多,由于我们初学化学方程式,知识基础较少,所以只介绍最常用的配平方法.如上式采用的是观察法,即通过观察得出在H2O和H2前面各配一个"2",此式子就配平了.另外还有一种比较简单又比较常用的方法――最小公倍数法.磷燃烧的化学方程式就采用了此种配平方法. P+O2――P2O5,式子左边氧原子的个数为2,右边氧原子的个数为5,两数的最小公倍数为10.因此,在O2前面配上5,在P2O5前配上2,得到P+5O2――2P2O5,式子右边磷的原子数为4,左边为1,因此在P的前面配上4.4P+5O2==2P2O5,这时式子两边各原子的种类和个数就相等了. (3)"注".注明反应发生的条件.2H22H2↑+O2↑,通电就是该反应的条件. [补充说明] ①"加热"是最常用的化学反应条件,"加热"用符号""表示. ②若反应进行只需1个条件,就把此条件写在短线上方,若需2个或多个条件,则分开写在短线上、下两方.如: [小结]书写化学方程式的步骤.即一写二配三标明,最后短线变等号.