编辑: 飞翔的荷兰人 2019-07-06

三、实验及探究题(本题共2个小题,共14分) 12.我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理,发生装置及收集方法.请根据图中仪器及题目要求回答问题 (1)写出仪器的名称: (2)若用加热固体高锰酸钾来制取并用排水法收集一瓶氧气.应选用图仪器中的 (填仪器编号),其化学方程式为 . (3)若用②收集满二氧化碳,将其倒扣于盛有水的⑥中,一段时间后,②中液面 (填 上升 或 不变 ) 13.糕点疏松的主要成分中含有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究. 【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性:用玻璃棒蘸取碳酸氢钠溶液在pH试纸测上并与 对比,读出其pH值约为10,由此得出结论是:碳酸氢钠溶液呈碱性. 【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,现象为 .结论:碳酸氢钠能与酸反应. 【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热,如图所示. (1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠. (2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊. (3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分.限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管 序号 实验操作 预期现象 结论 ① 取少量加热后的固体产物放入试管A中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解,滴加足量 氯化钙溶液,振荡,静置 产生白色沉淀 产物含 ② 取操作①后的上层清液于试管B中,滴加 产物不含NaOH 请分析上述操作①中不能用澄清石灰水替代氯化钙溶液的理由 . (4)根据上述实验结论,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 .

四、计算题(本题只有1个小题,6分) 14.某品牌洁厕灵的成分是哦硫酸与盐酸的混合溶液,某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量.取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表所示:(已知BaCl2溶液的pH=7) 滴加氢氧化钡溶液的质量/g

5 10

25 30 烧杯中产生沉淀的质量/g 1.165 2.33 4.66 4.66 求: (1)完全反应后生成沉淀的质量为 ;

(2)计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%) 2016年贵州省安顺市中考化学试卷 参考答案与试题解析

一、选择题(本题共6个小题,每小题2分,共12分,每小题只有一个选项符合题意) 1.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝,下列诗句描述中涉及物理变化的是( ) A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.千里冰封,万里雪飘 C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 【考点】化学变化和物理变化的判别. 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;

据此分析判断. 【解答】解:A、爆竹燃放过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化. B、千里冰封,万里雪飘的过程中没有新物质生成,属于物理变化. C、烈火焚烧过程中有新物质氧化钙等生成,属于化学变化. D、蜡炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化. 故选B. 2.利用天平进行定量试验,验证空气主要成分的科学家是( ) A.居里夫人 B.侯德榜 C.诺贝尔 D.拉瓦锡 【考点】化学的历史发展过程.[来源:学+科+网] 【分析】根据对空气组成研究史的了解、根据各位科学家的突出贡献判断,选择最早提出空气组成的科学家即可. 【解答】解:二百多年前,法国化学家拉瓦锡以天平作为研究工具,用定量的方法研究了空气的成分,首先提出了空气是由氮气和氧气组成的结论.舍勒、普利斯特里在空气成分的研究中也做出了一定的贡献,但并没有得出空气的成分. 故选:D. 3.双氧水分解成水和氧气的反应前后,发生改变的是( ) A.元素种类 B.原子种类 C.分子种类 D.原子数量 【考点】质量守恒定律及其应用. 【分析】化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变,据此进行分析判断. 【解答】解:化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类、数目、元素种类都不变,分子种类改变. 故选C. 4.如图所示的实验操作正确的是( ) A. 倾倒液体 B. 氧气的验满 C. 过滤 D. 加热液体 【考点】液体药品的取用;

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