DOC《专题学案 无机框图题的解答策略》

专题学案 无机框图题的解答策略

一、题型特点 无机推断题具有明显的化学学科特点,是现在每年高考理综卷的必考题型,是将基本概念、基本理论、元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题型.

在高三复习中抓住无机推断题,不仅能进一步加深元素及其化合物的有关知识,还能培养分析推理、观察思维、获取信息及综合应用的能力.

二、解题策略 无论推断题属于哪种形式,均遵循这样的推断思路:迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找"突破口",突破点由点到面、随时检验,注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推),验证确认.解题的关键是仔细审题,依物质的特性或特征转化来确定"突破口",顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断.我们可以将推断题的解题方法及推理过程表示如下: 推断题典例导悟1 A、B、C、D是按原子序数由小到大排列的第

二、三周期元素的单质.B、E均为组成空气的成分.化合物F的焰色反应呈黄色.在G中,非金属元素与金属元素的原子个数比为1∶2.在一定条件下,各物质之间的相互转化关系如下图(图中部分产物未列出): 请填写下列空白: (1)A是_C是_ (2)H与盐酸反应生成E的化学方程式是_ (3)E与F反应的化学方程式是_ (4)F与G的水溶液反应生成I和D的离子方程式是_ 2.物质的特征性质 (1)能使品红溶液褪色的气体:SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色). (2)沉淀特殊的颜色变化:①白色沉淀先变灰绿色,再变红褐色:Fe(OH)2典例导悟2 中学化学中几种常见物质的转化关系如下: 将D溶液滴入沸水中可得到以F为分散质的红褐色胶体.请回答下列问题: (1)红褐色胶体中F粒子直径大小的范围: (2)写出A、B、H的化学式:A______、B_H_ (3)①H2O2分子的电子式: ②写出C的酸性溶液与双氧水反应的离子方程式: (4)写出鉴定E中阳离子的实验方法和现象: (5)在C溶液中加入与C等物质的量的Na2O2,恰好使C转化为F,写出该反应的离子方程式: 3.物质之间的特征转化关系 相关知识: (1)连续氧化反应:A X可能为弱酸的铵盐:(NH4)2CO3或NH4HCO3;

(NH4)2S或NH4HS;

(NH4)2SO3或NH4HSO3等. (3)三角转化关系: (4)化合物+化合物→单质+化合物 这类反应主要有:CO+H2O(g)典例导悟3 已知A、B、C、D为气体,E、F为固体,G是氯化钙,它们之间的转换关系如下图所示: (1)D的化学式是_E的化学式是_ (2)A和B反应生成C的化学方程式是_ (3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是_ 典例导悟4 以下一些氧化物和单质之间可发生如下图所示的反应:其中,氧化物Ⅰ是红棕色固体,氧化物Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ在反应条件下都是气体. (1)氧化物Ⅰ的化学式是_氧化物Ⅱ的化学式是_ (2)反应①的化学方程式是_反应②的化学方程式_反应③的化学方程式是_ 4.特征数据 相关知识 近几年无机框图推断题已融入计算的成分,计算型框图推断题成为高考热点之一,解答这类问题时,要善于抓住物质转化过程中以下物理量的变化: ①相对分子质量(例CO→CO

2、NO→NO

2、SO2→SO3转化时分子中都增加1个氧原子,相对分子质量增加16);

②放出气体的体积或生成沉淀的量;

③化合物中各元素的含量;

④气体的相对密度;

⑤离子化合物中离子个数之比;

⑥反应物之间的物质的量之比;