DOC《初中数学实验教材（新框架）》

初中数学实验教材(新框架) 第1册全书内容与课时安排(70课时,含各章复习) 第1章 走进数学世界 4课时 第2章 有理数 23课时 第3章 整式的加减 14课时 第4章 图形的初步认识 17课时 第5章 数据的收集与表示 8课时 课题学习-4课时 第1章 走进数学世界(4课时) §1.

1 与数学交朋友-2课时 §1.2 让我们来做数学-2课时 第2章 有理数(23课时) §2.1 正数和负数-2课时 §2.2 数轴-2课时 §2.3 相反数-1课时 §2.4 绝对值-1课时 §2.5 有理数的大小比较-1课时 §2.6 有理数的加法-2课时 §2.7 有理数的减法-1课时 §2.8 有理数的加减法混合运算-2课时 §2.9 有理数的乘法-2课时 §2.10 有理数的除法-1课时 §2.11 有理数的乘方-1课时 §2.12 科学记数法-1课时 §2.13 有理数的混合运算-2课时 §2.14 近似数和有效数字-1课时 §2.15 用计算器进行数的简单运算-1课时 复习-2课时 第3章 整式的加减(14课时) §3.1 列代数式-3课时 §3.2 代数式的值-1课时 §3.3 整式-3课时 §3.4 整式的加减-5课时 复习-2课时 课题学习 身份证号码与学藉号-2课时 第4章 图形的初步认识(17课时) §4.1 生活中的立体图形-1课时 §4.2 画立体图形-2课时 §4.3 立体图形的展开图-1课时 §4.4 平面图形-1课时 §4.5 最基本的图形―点和线-2课时 §4.6 角-3课时 §4.7 相交线-2课时 §4.8 平行线-3课时 复习-2课时 第5章 数据的收集与表示(10课时) §5.1 数据的收集-3课时 §5.2 数据的表示-3课时 复习-2课时 课题学习 图标的收集与探讨-2课时 第2册全书内容与课时安排(68课时,含各章复习) 第6章 一元一次方程 14课时 第7章 二元一次方程组 10课时 第8章 一元一次不等式 10课时 第9章 多边形 10课时 第10章 轴对称 10课时 第11章 体验不确定现象 10课时 课题学习-4课时 第6章 一元一次方程(14课时) §6.1 从实际问题到方程-1课时 §6.2 解一元一次方程-7课时 §6.3 实践与探索-4课时 复习-2课时 第7章 二元一次方程组(10课时) §7.1 二元一次方程组和它的解-1课时 §7.2 二元一次方程组的解法-5课时 §7.3 实践与探索-2课时 复习-2课时 第8章 一元一次不等式(10课时) §8.1 认识不等式 1课时 §8.2 解一元一次不等式 4-5课时 §8.3 一元一次不等式组 2-3课时 复习-2课时 第9章 多边形(12课时) §9.1 三角形-4课时 §9.2 多边形的内角和和外角和-2课时 §9.3 用正多边形拼地板-2课时 复习-2课时 课题学习 图形的镶嵌--2课时 第10章 轴对称(10课时) §10.1 生活中的轴对称-1课时 §10.2 轴对称的认识-4课时 §10.3 等腰三角形-3课时 复习-2课时 第11章 体验不确定现象(12课时) §11.1 可能还是确定-2课时 §11.2 机会的均等与不等-2课时 §11.3 在反复实验中观察不确定现象 4课时 复习-2课时 课题学习 红灯与绿灯-2课时 第3册全书内容与课时安排(66课时,含各章复习) 第12章 数的开方 7课时 第13章 整式的乘除 20课时 第14章 勾股定理 7课时 第15章 平移与旋转 14课时 第16章 平行四边形的认识 12课时 课题学习-4课时 第12章 数的开方(7课时) §12.1 平方根与立方根-3课时 §12.2 实数与数轴-2课时 复习-2课时 第13章 整式的乘除(22课时) §13.1 幂的运算-4课时 §13.2 整式的乘法-4课时 §13.3 乘法公式-4课时 §13.4 整式的除法-4课时 §13.4 因式分解-2课时 复习-2课时 课题学习 面积与代数恒等式-2课时 第14章 勾股定理(9课时) §14.1 勾股定理-3课时 §14.2 勾股定理的应用-4课时 复习-2课时 课题学习 勾股定理的无字证明 2课时 第15章 平移与旋转(16课时) §15.1 平移-3课时 §15.2 旋转-4课时 §15.3 中心对称-4课时 §15.4 图形的全等-1课时 复习-2课时 课题学习 图案设计-2课时 第16章 平行四边形认识(12课时) §16.1 平行四边形的性质-4课时 §16.2 矩形、菱形与正方形的性质-4课时 §16.3 梯形的性质-2课时 复习 2课时 第4册全书内容与课时安排(72课时,含各章复习) 第17章 分式 10课时 第18章 函数及其图象 16课时 第19章 全等三角形 16课时 第20章 平行四边形的判定 12课时 第21章 数据的整理与初步处理 14课时 课题学习-4课时 第17章 分式(10课时) §17.1 分式及其基本性质-2课时 §17.2 分式的运算-2课时 §17.3 可化为一元一次方程的分式方程-2课时 §17.4 零指数幂与负整指数幂-2课时 复习-2课时 第18章 函数及其图象(16课时) §18.1 变量与函数-2课时 §18.2 函数的图象-2课时 §18.3 一次函数-5课时 §18.4 反比例函数-2课时 §18.5 实践与探索-3课时 复习-2课时 第19章 全等三角形(18课时) §19.1 命题与定理-1课时 §19.2 三角形全等的判定-6课时 §19.3 尺规作图-4课时 §19.4 逆命题与逆定理-3课时 复习-2课时 课题学习 图形中的趣题-2课时 第20章 平行四边形的判定(12课时) §20.1 平行四边形的判定-4课时 §20.2 矩形的判定-2课时 §20.3 菱形的判定-2课时 §20.4 正方形的判定-1课时 §20.5 等腰梯形的判定-1课时 复习-2课时 第21章 数据的整理与初步处理(16课时) §21.1 算术平均数与加权平均数-3课时 §21.2 平均数、中位数和众数的选用-4课时 §21.3 极差、方差与标准差-4课时 复习-1课时 课题学习 心率与年龄-2课时 第5册全书内容与课时安排(66课时,含各章复习) 第22章 二次根式 8课时 第23章 一元二次方程 14课时 第24章 图形的相似 14课时 第25章 解直角三角形 12课时 第26章 随机事件的概率 14课时 课题学习-4课时 第22章 二次根式(8课时) §16.1 二次根式-2课时 §16.2 二次根式的乘除法-3课时 §16.3 二次根式的加减法-1课时 复习-2课时 第23章 一元二次方程(14课时) §23.1 一元二次方程-1课时 §23.2 一元二次方程的解法-7课时 §23.3 实践与探索-4课时 复习-2课时 第24章 图形的相似(14课时) §24.1 相似的图形-1课时 §24.2 相似图形的性质-2课时 §24.3 相似三角形-4课时 §24.4 中位线-2课时 §24.5 画相似图形-1课时 §24.6 图形与坐标-2课时 复习-2课时 第25章 解直角三角形(14课时) §25.1 测量-1课时 §25.2 锐角三角函数-3课时 §25.3 解直角三角形-6课时 复习-2课时 课题学习 高度的测量 2课时 第26章 随机事件的概率(16课时) §25.1 概率的预测-7课时 §25.2 模拟实验-5课时 复习-2课时 课题学习 通讯录的设计-2课时 第6册全书内容与课时安排(56课时,含各章复习.) 第27章 二次函数 14课时 第28章 圆 14课时 第29章 几何的回顾 6课时 第30章 样本与总体 16课时 课题学习-6课时 第27章 二次函数(14课时) §27.1 二次函数-1课时 §27.2 二次函数的图形与性质-7课时 §27.3 实践与探索-4课时 复习-2课时 第28章圆(16课时) §28.1 圆的认识-2课时 §28.2 与圆有关的位置关系-7课时 §28.3 圆中的计算问题-3课时 复习-2课时 课题学习 硬币滚动中的数学 2课时 第29章 几何的回顾(8课时) §29.1 几何问题的处理方法 3课时 §29.2 反证法 1课时 复习 2课时 课题学习 中点四边形 2课时 第30章 样本与总体(18课时) §30.1 抽样调查的意义-3课时 §30.2 用样本估计总体-6课时 §30.3 借助调查作决策-5课时 复习-2课时 课题学习 改进我们的课桌椅-2课时 总复习-16课时 ........