DOC《“青蓝工程”月总结》

"青蓝工程"月总结 吕琴 2015年1月26日 又是一月总结时,这是我接手219班的第二个月,现将本月我的教学概况及教学心得总结如下: 加强督查,培优辅差 219班虽然是理科重点班,但这一个月的接触,我发现他们学习英语的自觉性并不强,并没有养成良好的学习习惯.

"眼高手低"、"好高骛远"这是至少一半学生的病症.针对此,我要求学生准备了两个本子―生词本和改错本,并要求学生每天必须练习两篇完形和阅读.为了督查,我每天会抽查五到七名同学,并详细记载其完成情况.完成得不尽人意的学生,加强抽查力度. 高考"改"or "不改", 打好基本功最关键 最近有关于2016年高考改革的小道消息传来,题型和命题权都会发生变化.但文件还没有下来,我们到底该如何应对.其实,英语学科,不管改不改,完形填空,阅读理解和短文写作这三块仍然是重头戏.另外,词汇是学好英语的第一要素.所以,我在教学中依然是狠抓完形填空,阅读理解的训练,加强作文的背诵,以及加强词汇的积累. "独乐乐不如众乐乐" 人都有自私的一面,我曾注意到许多老师悄悄给自己班印"独家资料",还叮嘱学生别让其他班学生知道.对于此行为,我不想做任何评论.但我的观点是"独乐乐不如众乐乐".就本次期末复习来说,我给自己班准备了几套早读测试卷,全是我一字一句在键盘上敲出来的,完工之后,便问了问其他英语老师,给大家共享了.看着大家用着我准备的复习资料,听着大家偶尔的一句"谢谢""辛苦",我心里也很高兴.